（培训体系）水阳中心初中—学年度第一学期有效评价(命好题)培训方案定稿.docxVIP

（培训体系）水阳中心

初中—学年度第一学期

有效评价(命好题)培训

方案定稿

宣州区水阳中心初中2011—2012学年度第壹学期

“有效评价”（“命好题”）专题培训实施方案

根据《宣城市2011年度中小学教师全员培训“有效评价”（“命好题”）专题学习指导方案》和《宣州区2008—2012年中小学教师继续教育实施方案》（教人【2008】79号）的要求，为切实有效地开展我校教师“有效评价”（“命好题”）专题培训工作，提高我校教师“有效评价”（“命好题”）专题学习的科学性、针对性和实效性，于总结“备好课”、“上好课”、“评好课”等专题学习经验和教训的基础上，制定本方案。

壹、培训时间

2011年8月——2012年1月

二、培训内容

专题壹：学生学业评价中的师德

专题二：教学评价论和学生发展性评价

专题三：作业和命题技术研究专题四：作业和命题问题诊断专题五：作业和命题案例评析

三、培训目标

1、更新师德观念，调整师德行为；

2、熟悉教学评价理论，提高教学评价理论素养；

3、掌握作业和命题技术，提高作业设计能力和命题能力；

4、初步具备教学评价反思和研究能力。

四、实施步骤

1、校本培训实施要点：

（1）问题收集：以教师问题单的形式，收集教师于教学评价中的师德表现、学生评价行为、作业和命题实践等方面存于的问题，由学校（教研组）梳理汇总，壹式俩份，壹份留存学校（教研组）用作校本研讨；壹份提交教师进修学校。

（2）专业引领：学校（教导处）采取集中指导的方式，对专题壹和专题二开设讲

座或聘请专家进行指导。

（3）岗位学习：根据“宣州区中小学教师全员培训‘有效评价’（命好题）专题培训实施方案”，结合我校实际，由教师个人进行自学或于教研组内开展互帮互学。（4）校本训练：以征集的问题为主要内容，以教研组为单位，重点开展试卷设计的全员训练活动。

（5）技能竞赛：以中心初中为单位，以期中考试为切点，组织“命好题”大赛，期中考试所有学科教师参和命题，由中心初中组织专家进行评选，设置奖项。同时，各分校可开展壹些学科竞赛。从而达到以赛代训，人人达标，全员提高。

2、集中培训

（1）理论学习：除开展岗位学习外，学校（教导处）组织全校教师利用教师例会或其他形式对全体教师进行“有效评价（命好题）”专题学习。

（2）参和培训：学校积极安排部分教师（以教研组为单位）参加由教师进修学校组织的各项培训，然后，参加培训人员回校后对本组教师进行二级培训。

3、本次“有效评价（命好题）”的壹项重要内容就是解决从教师中征集的问题，落实到教研组，定组、定专题，组内教师协作完成任务。对本校老师提出的共性问题进行分工如下：

问题单

研讨形式

教研组

检查形式

于命题中如何做到基础知识和能力考查相结合

研讨、命题

语文组

查研讨记录（含说题）、作业（试卷）

如何做好数学试卷分析

研讨、试卷分析方案

数学组

查研讨记录、见试卷分析方案

如何编制英语选择题

研讨、编题

英语组

查研讨记录（含说题）、见学生作业（试卷）

新课改下的作业选择、布置和评价

研讨、编题、评价

政史组

查研讨记录（含说题）、见学生作业（试卷）

如何控制试题的难易程度

研讨、编题或拟卷

理化生组

查研讨记录（含说题）、见作业分析或试卷分析

如何组织和评价学生的课堂活动

研讨、评价

体艺组

查研讨记录、观课、议课（评议教师组织能力及学生活动）

五、校本培训领导组和业务指导组

1、校本培训领导组

（1）成员名单：

组长：高光平副组长：刘金根

成员：刘宗斌、杨民爱、王国兵、刘小虎、周家勇、麻卫星

（2）工作职责：全面负责校本培训的规划、实施、管理和总结工作.

2、校本培训业务指导组

（1）水阳中心初中（本部）成员名单：组长：李永松

成员：邢宗禾、陆文华、唐兴华、袁斌辉、邱小正、蔡克军。（2）雁翅初中成员名单：

组长：陈和庆副组长：唐佑喜

成员：刘福华、丁能才、徐永红、唐亚玲、刘茂林、叶阳春。（3）杨泗初中成员名单：

组长：王来喜

成员：吴桃红、卞月龙、冯袓龙、王炳南、王跃华。（4）裘公初中成员名单：

组长：高同林

成员：刘文涛、谭志兵、杜红、谢国庆、袁传平、丁美龙。

（5）工作职责负责校本培训方案实施、检查和考核工作；整理继续教育培训资料，管理培训档案等；负责校本培训业务指导工作，指导各教研组和全体教师完成各项培训任务，参和校本培训业务考核工作。

六、培训安排：

1、8月29日召开全体教师会议，校本培训动员和布置“有效评价（命好题）”的问题征集任务。

2、9月1—4日各教研组收集问题征集单，由校本培训业务指导组