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微课大赛策划书3篇

篇一

《微课大赛策划书》

一、活动背景

随着信息技术的不断发展，微课作为一种新型的教学资源和教学方式，正逐渐受到广

泛关注和应用。为了推动微课在教学中的应用与创新，提高教师的信息化教学能力，特举

办本次微课大赛。

二、活动主题

“创新微课，助力教学”

三、活动目的

1.展示教师的微课制作水平和教学创新能力，促进教师之间的交流与学习。

2.推动微课在教学中的广泛应用，提高教学质量和效果。

3.培养教师的信息化教学素养，适应教育信息化发展的需求。

四、活动时间

[具体时间]

五、活动地点

[详细地点]

六、参赛对象

全体教师

七、组织机构

1.主办单位：[主办单位名称]

2.承办单位：[承办单位名称]

3.评审委员会：由相关领域专家、学者组成

八、活动流程

1.宣传报名阶段（[具体时间区间1]）

通过学校官网、公众号、校内公告等渠道发布大赛通知和报名信息。

组织教师培训，介绍微课的概念、制作方法和技巧等。

教师自愿报名，填写报名表格并提交参赛作品。

2.作品提交阶段（[具体时间区间2]）

教师按照大赛要求，制作微课作品，并在规定时间内提交至指定或平台。

提交的作品格式要求为常见的视频格式，如MP4、AVI等，同时附上作品说明文

档，包括教学设计思路、教学目标、教学重难点、教学过程等。

3.作品初选阶段（[具体时间区间3]）

评审委员会对提交的作品进行初选，筛选出符合基本要求的作品进入复选。

初选主要从作品的内容完整性、教学科学性、技术规范性、创新性等方面进行评

估。

4.作品复选阶段（[具体时间区间4]）

组织专家对进入复选的作品进行现场评审，包括观看作品、听取教师讲解等环

节。

复选主要从作品的教学效果、教师的教学能力、作品的表现力等方面进行综合评

价。

5.颁奖仪式阶段（[具体时间区间5]）

公布大赛获奖名单，举行颁奖仪式。

邀请获奖教师代表分享微课制作经验和教学心得。

九、作品要求

1.内容要求

选题恰当，紧密围绕教学目标和教学内容，具有一定的实用性和针对性。

教学内容科学准确，逻辑清晰，重难点突出。

教学过程生动有趣，能够激发学生的学习兴趣和积极性。

2.技术要求

微课视频画质清晰，声音清楚，无杂音。

视频时长一般在5-15分钟左右。

制作技术规范，能够合理运用多媒体元素，如图片、动画、音频等。

3.教学设计要求

有明确的教学设计方案，包括教学目标、教学方法、教学过程、教学评价等。

教学设计符合学生的认知规律和学习特点，能够促进学生的自主学习和合作学

习。

十、奖项设置

1.一等奖：[若干名]，颁发证书和奖金。

2.二等奖：[若干名]，颁发证书和奖金。

3.三等奖：[若干名]，颁发证书和奖金。

4.优秀奖：[若干名]，颁发证书。

5.最佳创意奖、最佳教学效果奖等若干单项奖，颁发证书和奖金。

十一、活动预算

1.奖金及证书费用：[X]元。

2.专家评审费用：[X]元。

3.宣传推广费用：[X]元。

4.设备租赁及场地布置费用：[X]元。

5.其他费用：[X]元。

十二、注意事项

1.参赛教师应保证参赛作品的原创性，不得抄袭他人作品。

2.参赛教师应遵守大赛的各项规定和要求，如有违反将取消参赛资格。

3.评审委员会的评审结果为最终结果，参赛教师不得有异议。

4.活动期间，各部门要密切配合，确保活动的顺利进行。

[策划部门名称]

[具体日期]

篇二

《微课大赛策划书》

一、活动背景

随着信息技术的不断发展，微课作为一种新型的教学资源和教学模式，正逐渐受到广

泛关注和应用。为了推动微课在教学中的应用与创新，提高教师的信息化教学能力，特举

办本次微课大赛。

二、活动主题