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2024年幼儿园中班社会公交车的秘密教案

一、教学内容

本节课选自幼儿园中班社会领域教材第四章《交通工具大世界》

第三节《公交车的秘密》。教学内容详细包括公交车的构造、功能、

乘坐礼仪以及公交车在生活中的作用。

二、教学目标

1.了解公交车的构造、功能及其在生活中的作用，提高幼儿对公

共交通工具的认知。

2.培养幼儿乘坐公交车的文明礼仪，增强其社会公德心。

3.激发幼儿对交通工具的兴趣，培养其探索精神和观察力。

三、教学难点与重点

重点：公交车的构造、功能以及乘坐礼仪。

难点：公交车在生活中的作用以及乘坐礼仪的培养。

四、教具与学具准备

1.教具：公交车模型、挂图、PPT课件。

2.学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

教师带领幼儿观察教室外的公交车，引导幼儿关注公交车的特

点，激发幼儿兴趣。

2.教学新课（10分钟）

（1）教师展示公交车模型，讲解公交车的构造和功能。

（2）通过PPT课件，让幼儿了解公交车在生活中的作用。

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（3）引导幼儿讨论乘坐公交车的礼仪，培养其文明乘车的意

识。

3.例题讲解（10分钟）

教师以乘坐公交车的场景为例，讲解如何文明乘车，并通过挂

图进行演示。

4.随堂练习（10分钟）

幼儿分成小组，根据所学知识进行角色扮演，模拟乘坐公交车

的情景，练习文明乘车。

教师对幼儿的表现进行点评，强调文明乘车的重要性，并引导

幼儿思考如何将所学知识运用到生活中。

六、板书设计

1.主题：公交车的秘密

2.内容：

公交车的构造：车身、车门、窗户、座椅等

公交车的功能：载人、运输、环保等

乘坐礼仪：排队、礼让、保持卫生等

七、作业设计

1.作业题目：画一画你乘坐过的公交车。

2.答案：幼儿根据自己乘坐公交车的经历，画出公交车的外形和

内饰，并标注乘坐公交车的礼仪。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，

让幼儿了解了公交车的秘密，培养了其文明乘车的意识。

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