高考生物学二轮总复习课后习题 第3练 知识对点小题练 11.生物的变异、育种与进化.docVIP

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11.生物的变异、育种与进化

1.(河南名校大联考)由于人类在生产和生活中大量使用抗生素,导致细菌抗药性增强,产生了超级细菌。下列关于生物进化的叙述,正确的是()

A.在使用抗生素前,细菌中就含有具有抗药性的个体

B.基因突变和染色体变异使种群基因频率发生定向改变

C.共同进化是指生物与无机环境之间的相互影响、共同发展

D.种群基因型频率的改变一定会导致基因频率的改变

2.下列有关基因突变和基因重组的叙述,错误的是()

A.基因型为Aa的个体自交,因基因重组子代出现性状分离

B.发生部分碱基替换、增添或缺失使基因A→a,这属于基因突变

C.基因型为YyRr的个体自交后代出现不同于亲本的表现型过程中可能发生了基因重组

D.同源染色体上的非等位基因也可能发生基因重组

3.(海南下学期一模)下列关于生物进化的叙述,正确的是()

A.两生物杂交能产生后代,说明二者之间不存在生殖隔离

B.生物体产生的变异均能为生物进化提供原材料

C.自然选择的直接对象是生物的基因型

D.生物进化不一定导致新物种形成

4.(山东泰安模拟)植物的自交不亲和性是指当花粉落在自身柱头上时,花粉不能够正常萌发或不能穿过柱头,无法完成受精作用而不能结实的现象。下图为培育自交不亲和油菜的过程,其中A、C代表不同的染色体组,白菜的染色体数为20条,甘蓝型油菜染色体数为38条。下列说法错误的是()

A.自交不亲和现象有利于防止自交退化,保持油菜的遗传多样性

B.甘蓝型油菜可能是由两个不同物种通过自然种间杂交后直接获得的物种

C.F1是由AAC组成的三倍体,其中C组有9条染色体

D.选育的油菜自交不亲和是由于来自白菜的不亲和基因所致

5.某植物有红色(A)和白色(a)两种花色。当a基因的数量多于A基因时,A基因的表达会减弱,花呈粉色。如图表示某粉花植株可能存在的三种突变体。下列有关这三种突变体的叙述,错误的是()

A.突变体Ⅰ的自交后代中,红花∶粉花∶白花=1∶2∶1

B.突变体Ⅱ和突变体Ⅲ产生配子的基因型及比例相同

C.突变体Ⅱ自交后代中开白花个体的比例为1/4

D.突变体Ⅲ产生含a基因的配子的概率是5/6

6.(海南一模)育种的根本目的是培育具有优良性状(抗逆性好、品质优良、产量高)的新品种,以便更好地为人类服务。选择育种方法时要根据具体的育种目标、材料特点、技术水平和经济因素等,进行综合考虑和科学决策。请回答下列问题。

(1)现有纯合水稻品系甲和乙,品系甲对由病菌X引起的稻瘟病表现为抗病(由显性基因A控制),对由病菌Y引起的稻瘟病表现为易感病;品系乙对由病菌Y引起的稻瘟病表现为抗病(由显性基因B控制),对由病菌X引起的稻瘟病表现为易感病。研究者欲培育出能同时抗两种病菌的新品种,设计了如下育种流程:

甲×乙F1F2……

最早在中可得到同时抗两种病菌的水稻植株,从F2中筛选同时抗两种病菌的植株的方法是。若相关基因位于一对同源染色体上,不考虑变异则F2的表型及比例是。?

(2)某二倍体自花传粉植物,其植株的高茎对矮茎为显性,由一对等位基因控制,白花对黄花为显性,由另一对等位基因控制,两对等位基因独立遗传。现有纯合的矮茎白花品系和高茎黄花品系,若要快速培育能稳定遗传的矮茎黄花新品种,育种方法为(写出实验设计思路)。?

11.生物的变异、育种与进化

1.A解析:使用抗生素之前细菌中已经产生了抗药性的变异,A项正确;基因突变和染色体变异统称为突变,突变是不定向的,自然选择使种群的基因频率发生定向改变,B项错误;共同进化指不同生物之间、生物与无机环境之间的相互影响、共同发展,C项错误;种群基因型频率的改变不一定会导致基因频率的改变,如植物的自交,D项错误。

2.A解析:基因型为Aa的个体自交,在形成配子时,等位基因发生分离,导致子代出现性状分离,这里只涉及一对等位基因,不会发生基因重组,A项错误;基因A发生部分碱基替换、增添或缺失而形成它的等位基因a,这属于基因突变,B项正确;当Y/y、R/r两对基因独立遗传时,基因型为YyRr的个体自交后代出现不同于亲本的表现型过程中可能发生了基因重组,C项正确;在减数第一次分裂的四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生交叉互换,故同源染色体上的非等位基因也可能发生基因重组,D项正确。

3.D解析:只有产生“可育后代”时才不存在生殖隔离,A项错误;若产生“不可遗传的”变异,则不能为生物进化提供原材料,B项错误;自然选择的直接对象为“表现型”而非