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研究性学习课题研究报告“广告的艺术”

班级：

课题名称：广告的艺术

课题组成员：

课题组组长：

指导老师：

第1页共24页

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研究性学习课题研究报告“广告的艺术”

★研究性学习简明表···············第3页

★课题申报表·····················第4页

★开题报告·······················第5页

★开题评价表·····················第6页

★活动情况记录表···············第7-8页

★过程评价表·····················第9页

★成果申报表····················第10页

★结题评价表····················第11页

★个人评价表及学分认定表·····第12-16页

★课题研究结题报告···········第17-18页

★查新报告······················第19页

★附录·······················第20-21页

第2页共24页

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研究性学习课题研究报告“广告的艺术”

研究性学习简明表

2010级第四课题

课题名称广告的艺术

指导教师

课题成员

序号班级座号姓名承担任务学号学分

1

2

3

4

5

6

无

成果获奖情况

第3页共24页

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研究性学习课题研究报告“广告的艺术”

研究性学习课题申报表

课题题目广告的艺术班级

指导教师老师

课题组成员组长

相关学科语文

简要背景说明（课题是如何提出来的）：

在多媒体发达的21世纪，各式各样的商品充斥着我们的眼球，各种广告更是五花八门。我们需要

了解其中的利与弊，于是我们对广告影响进行了调查。与此同时，一些充满特色的、富有吸引力

的广告也让我们想要一览它们的迷人之处。

课题的目的和意义：

1.本次调查在于对广告现状的调查分析，揭示其中的利与弊，让消费者明确广告的真伪性，以便拥

有理性的头脑进行消费选择。

2.在调查活动中对其夸大、虚伪广告进行批评，希望有关部门对此重视、处理。

3.在活动过程中，掌握更多的调查研究方法，提高能力、加强协作与交流，增强团结精神。

第4页共24页

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