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2024年幼儿园大班攀爬教案真题--第1页
2024年幼儿园大班攀爬教案通用
一、教学内容
本教案依据幼儿园大班教材《快乐成长》第5章“动一动，更健
康”设计，详细内容包括：认识攀爬运动，学习基本攀爬动作，了解
攀爬运动的重要性，培养幼儿勇敢、自信的品质。
二、教学目标
1.让幼儿了解攀爬运动的基本知识，掌握简单的攀爬技巧。
2.培养幼儿在攀爬过程中注意安全，增强自我保护意识。
3.通过攀爬运动，锻炼幼儿的体能，提高协调性和灵活性。
三、教学难点与重点
重点：基本攀爬动作的学习和掌握。
难点：如何在攀爬过程中保证安全，以及提高攀爬的协调性和灵
活性。
四、教具与学具准备
1.教具：攀爬架、安全带、保护垫等。
2.学具：每人一副手套、护膝、护腕。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
组织幼儿观看攀爬运动视频，引导幼儿关注攀爬运动的特点。
邀请个别幼儿分享观看视频的感想，激发他们对攀爬运动的
兴趣。
2.讲解与示范（10分钟）
2024年幼儿园大班攀爬教案真题--第1页
2024年幼儿园大班攀爬教案真题--第2页
教师讲解攀爬运动的基本动作要领，如：手脚协调、身体平
衡等。
教师进行现场示范，让幼儿直观地了解攀爬动作。
3.分组练习（10分钟）
将幼儿分成若干小组，每组在攀爬架上练习基本攀爬动作。
教师巡回指导，纠正幼儿动作不规范的地方。
4.随堂练习（10分钟）
每个小组轮流进行攀爬练习，教师观察并给予评价。
针对幼儿的表现，教师提出改进意见，引导幼儿继续练习。
教师邀请各小组展示攀爬成果，对表现优秀的幼儿给予表扬。
六、板书设计
1.2024年幼儿园大班攀爬教案
2.内容：
认识攀爬运动
基本攀爬动作学习
攀爬运动的重要性
注意事项
七、作业设计
1.作业题目：练习基本的攀爬动作，家长协助拍摄视频，记录幼
儿的攀爬过程。
2.答案：根据幼儿实际完成情况进行评价。
八、课后反思及拓展延伸
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2024年幼儿园大班攀爬教案真题--第3页
2.拓展延伸：组织家长参与攀爬活动，让幼儿在家庭环境中继续
锻炼攀爬技能。同时，关注幼儿在攀爬过程中的心理变化，引导他们
克服困难，增强自信。
重点和难点解析：
1.教学过程中的安全措施。
2.幼儿攀爬动作的规范与指导。
3.家长参与与课后拓展延伸。
详细补充和说明：
一、教学过程中的安全措施
1.教师在活动前需对攀爬架、保护垫等器材进行全面检查，确保
无安全隐患。
2.在攀爬过程中，教师应密切观察幼儿的行动，及时提醒和纠正
不安全行为。
3.要求幼儿佩戴手套、护膝、护腕等防护用品，减少运动伤害。
4.教师应向幼儿讲解并示范正确的攀爬动作，强调安全意识。
二、幼儿攀爬动作的规范与指导
攀
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