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幼儿园毕业设计教案范文

一、教学内容

本节课选自幼儿教育教材《快乐成长》的第八章节“探索大自

然”，详细内容包括：认识动植物的生长过程、了解自然界的规律以

及学会珍惜和保护自然环境。

二、教学目标

1.让幼儿了解动植物的生长过程，培养他们的观察力和想象力。

2.使幼儿认识到自然界的美妙和神奇，激发他们对大自然的热爱。

3.培养幼儿的环保意识，让他们学会珍惜和保护自然环境。

三、教学难点与重点

教学难点：让幼儿理解动植物生长过程和自然界的规律。

教学重点：培养幼儿的观察力、想象力、环保意识和热爱大自然。

四、教具与学具准备

教具：动植物生长过程的图片、视频，大自然景观图，环保宣传

册。

学具：画笔、彩纸、剪刀、胶水等。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

教师展示一幅大自然景观图，引导幼儿观察并讲述他们在大自然

中看到的景象，让幼儿感受大自然的美丽。

2.例题讲解（10分钟）

教师播放动植物生长过程的视频，让幼儿观看并讲解，引导幼儿

了解动植物的生长过程。

3.随堂练习（10分钟）

分发画笔、彩纸等材料，让幼儿根据观察到的动植物生长过程，

进行绘画创作。

4.环保教育（10分钟）

教师展示环保宣传册，让幼儿了解环保的重要性，引导幼儿学会

珍惜和保护自然环境。

六、板书设计

1.动植物生长过程

植物生长：种子发芽、幼苗生长、开花结果

动物生长：孵化、生长发育、繁殖

2.大自然的规律

春夏秋冬四季变化

生态平衡

3.环保意识

爱护动植物

节约用水、用电

减少垃圾产生

七、作业设计

1.作业题目：画出你心中的大自然

要求：运用本节课所学的知识，发挥想象力，画出自己心中的大

自然。

答案：略

2.作业题目：我是环保小卫士

要求：从身边小事做起，如节约用水、用电，爱护花草树木等，

记录自己一周的环保行动。

答案：略

八、课后反思及拓展延伸

1.教师反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等

方式，让幼儿了解了动植物生长过程和自然界的规律，培养了他们的

观察力、想象力、环保意识和热爱大自然的情感。在今后的教学中，

要注意关注每个幼儿的学习情况，提高教学效果。

2.拓展延伸：组织幼儿参观植物园、动物园，让他们近距离观察

动植物，增强对大自然的认识；开展环保主题活动，让幼儿参与社会

实践，提高环保意识。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的设定

2.教具与学具的准备

3.教学过程中的实践情景引入、例题讲解、随堂练习和环保教育

4.作业设计

5.课后反思及拓展延伸

一、教学难点与重点的设定

教学难点：让幼儿理解动植物生长过程和自然界的规律。

详细补充：动植物生长过程和自然界的规律是抽象的概念，对于

幼儿来说较难理解。教师应通过生动的图片、视频等教学资源，以简

单易懂的方式讲解，帮助幼儿逐步建立起对这些概念的认识。

教学重点：培养幼儿的观察力、想象力、环保意识和热爱大自然

的情感。

详细补充：观察力、想象力、环保意识和热爱大自然的情感是幼

儿综合素质的重要组成部分。在教学过程中，教师应注重培养幼儿这

些能力，通过实践活动、游戏等多样化的教学手段，激发幼儿的学习

兴趣。

二、教具与学具的准备

详细补充：教具与学具的选择和准备是教学过程中的重要环节。

教师应根据教学目标和内容，选择具有针对性、直观性和趣味性的教

具与学具。如：

1.动植物生长过程的图片和视频：应选择真实、清晰的图片和视

频，以便幼儿更好地观察和理解。

2.大自然景观图：选择具有代表性的大自然景观图，引导幼儿感

受大自然的美丽。

3.环保宣传册：内容应简洁易懂，以生动形象的插图和文字，让

幼儿了解环保的重要性。

4.绘画材料：提供丰富多样的画笔、彩纸、剪刀、胶水等，让幼