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2022幼儿园大班父亲节活动教案(5篇)

篇一：2022幼儿园大班父亲节活动教案

活动目标：

父亲节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。

感受到节日的快乐。

简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动准备：

1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸

2、记号笔若干

活动过程：

1、教师提出活动主题：

教师：父亲节快到了，作为小记者，你有什么打算呢?

2、幼儿分组商讨采访主题

效果分析：对于父亲节的话题，孩子的想法真是太多了。

他们的打算有：

1、采访爸爸，了解爸爸的有关信息。

2、采访爷爷奶奶，了解爸爸小时侯的信息。

3、采访整个大班的爸爸，统计出爸爸打呼噜“”的有关情况。

4、采访妈妈，了解妈妈眼中的爸爸。

5、采访爸爸的工作，并进行统计。

6、采访小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。

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7、了解父亲节，孩子想送给爸爸的礼物。

8、收集爸爸的照片，并举行爸爸照片展“”。

9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小朋友比比，看谁帅。)

接着，孩子开始自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题，而后，

小记者开始行动了。

篇二：2022幼儿园大班父亲节活动教案

活动主题

(1)激发孩子增加对爸爸关爱的意识

(2)尽可能让幼儿体会父爱的情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己

也应该多多关心爸爸，并能用相应的语言把关爱表达出来。

(3)简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

(4)引发幼儿学习的兴趣。

活动准备

(1)父亲节的由来：

1910年，美国最先提出庆祝父亲节“”的倡议，并从1934年开始，将

每年6月的第三个星期日定为父亲节“”。日本从1950年左右开始，将父“

亲节”正式定为国民的节日。

日本长期以来形成的一个惯例是爸爸在外工作，妈妈在家料理家务，

教育孩子。经常是爸爸每天天不亮就去上班，孩子还未醒;晚上回到家

时，孩子早已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很有

限，因而爸爸在孩子心目中的分量比较轻，爸爸与孩子的感情也比较淡

薄。针对这种情况，日本的幼儿园在父亲节“”到来之前，会有重点地指导

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幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;自制小礼物赠送给父亲;选择父“

亲节”那天与父亲共同玩的游游戏;学唱父亲节“”的歌曲。

(2)“父亲节”上午，幼儿园请父亲们来园参加半日活活动。

活动过程

活动目标：

①父亲观看幼儿入园;

②全园集中幼儿与父亲共同游戏(以分组游游戏为主);

③全体人员游游戏，如父亲与教师、父亲与幼儿拔河，猜拳，小制作

等;

④父亲代表1～2人作;

⑤幼儿唱父亲节“”的歌曲;

⑥幼儿向父亲赠送小礼物。下午幼儿离园后，父亲参加幼儿园组织的

演讲会或恳谈会。

篇三：2022幼儿园大班父亲节活动教案

活动目标：

1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

2、幼儿萌发了解不同行业的愿望，知道部分行业的职业特点。

3、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。