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2024年幼儿园大班语言教案举世无双的建筑师--第1页
2024年幼儿园大班语言教案举世无双的建筑
师
一、教学内容
本节课选自幼儿园大班语言领域教材第四章《有趣的角色》,详
细内容为介绍一位举世无双的建筑师,通过故事让幼儿了解建筑师的
职业特点,欣赏建筑之美,激发幼儿的想象力和创造力。
二、教学目标
1.让幼儿了解建筑师的职业特点,知道建筑师是设计和建造美丽
建筑的人。
2.培养幼儿对建筑之美的感知和欣赏能力,激发幼儿的创造力和
想象力。
3.培养幼儿用语言表达自己对建筑物的看法和感受。
三、教学难点与重点
教学难点:让幼儿理解建筑师的职业特点,用语言表达对建筑物
的感受。
教学重点:培养幼儿对建筑之美的感知和欣赏能力,激发幼儿的
创造力和想象力。
四、教具与学具准备
1.教具:PPT课件、建筑师图片、建筑物图片。
2.学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程
2024年幼儿园大班语言教案举世无双的建筑师--第1页
2024年幼儿园大班语言教案举世无双的建筑师--第2页
1.导入:通过展示建筑师图片,引导幼儿猜测这是谁,引出建筑
师这个职业。
2.故事讲述:讲述举世无双的建筑师的故事,让幼儿了解建筑师
的工作内容和特点。
3.实践情景引入:展示各种建筑物图片,引导幼儿观察和讨论建
筑物的特点。
4.例题讲解:讲解如何用画笔和彩纸创作自己的建筑物,鼓励幼
儿发挥想象力和创造力。
5.随堂练习:让幼儿动手操作,创作自己的建筑物。
6.展示与评价:让幼儿展示自己的作品,互相评价,教师给予鼓
励和指导。
六、板书设计
1.板书举世无双的建筑师
2.内容:建筑师图片、建筑物图片、关键词(如:设计、建造、
美丽、创造力等)。
七、作业设计
1.作业题目:画出你心中的美丽建筑物。
2.答案:幼儿创作的建筑物画。
八、课后反思及拓展延伸
2.拓展延伸:鼓励幼儿在课后观察身边的建筑物,与家长分享自
己的观察和感受,进一步培养幼儿对建筑之美的感知和欣赏能力。
重点和难点解析:
1.教学难点:让幼儿理解建筑师的职业特点,用语言表达对建筑
物的感受。
2024年幼儿园大班语言教案举世无双的建筑师--第2页
2024年幼儿园大班语言教案举世无双的建筑师--第3页
2.教学重点:培养幼儿对建筑之美的感知和欣赏能力,激发幼儿
的创造力和想象力。
3.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。
4.作业设计:画出你心中的美丽建筑物。
5.课后反思及拓展延伸。
一、教学难点解析
1.理解建筑师职业特点:通过故事讲述和图片展示,让幼儿了解
建筑师的工作内容和职责。强调建筑师是用自己的智慧和创意,为人
们设计美丽、实用的建筑物。
2.语言表达:在实践情景引入环节,教师引导幼儿观察建筑物,
鼓励他们用简单的词语描述建筑物的外观、颜色、形状等。通过这种
方式,培养幼儿用语言表达自己对建筑物的感受。
二、教学重点解析
1.感知和欣赏建筑之美:展示各种风格的建筑物图片,引导幼儿
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