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2024年大班幼儿上学期班务计划

在工作中，我们将密切围绕家长开展工作，搞好“托幼一体化”

的研究，将班级工作推向一个新台阶！

一班级分析

我班幼儿的各种能力都有了一定的发展与提高：他们身体健康，

情绪愉快，动作协调，基本养成了良好的生活、卫生习惯；基本建立

了与他人友好交往、合作的意识；懂得关心、帮助他人，并能用较连

贯、完整的语言进行交流、表述，语言表达能力有较大的提高；他们

的好奇心与求知欲有了萌芽，喜欢动手动脑探究问题，并喜欢把自己

的发现与同伴交流与分享；能在各种艺术活动中运用各种方式表现自

己的想法、感受……。

二本学期工作重点

(一)升入大班面临着“幼小衔接”的关键时期，为了让孩子们很

好的度过这一阶段，让家长很好的配合工作，本学期我们将加强理论

学习，认真备好每节教育活动。

(二)我班幼儿存在规则意识与自制能力差的问题，面对这些升入

大班的孩子，强化他们的规则意识、自制能力是本学期的重点目标。

因此，在学期初，我们将加强孩子对规则意识的理解，让幼儿体会、

感受其中的益与害，懂得自觉遵守规则，并能学会控制自己，提高自

制能力。我们将继续重视幼儿自理能力的培养。

(三)培养幼儿良好的学习习惯，倾听习惯：我班幼儿的倾听习惯

在原有基础上有了一定的基础，但存在持续时间短、缺乏认真、耐心

的听，因此本学期我们将利用各种活动、日常生活环节、家园配合，

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以不断加强幼儿倾听习惯的培养。阅读、书写习惯：阅读、书写习惯

是对幼儿良好视力的保证，而这正是我班的薄弱环节，为此我们将抓

住一切教育契机，不断引导、提醒、纠正幼儿的阅读、书写、绘画姿

势，从而保证幼儿的视力。

三家长工作

本学期我们继续努力，并尝试向家长开展“幼小衔接工作”，帮

助部分家长转变教育理念，克服重智力、轻能力的教育思想，让他们

学会在生活中教育幼儿，培养幼儿的独立意识、独立能力和良好的学

习习惯，协助老师工作，家园同步促进孩子的发展。

四本学期重大活动

____月份：新生入园，常规的培养。

____月份：召开秋季运动会。

____月份：教师观摩课活动。

____月份：教学汇报活动。

2024年大班幼儿上学期班务计划（二）

总体目标：

1.促进幼儿全面发展，培养他们的学习兴趣与能力；

2.培养幼儿的社会交往能力，培养合作精神；

3.提升幼儿的身体素质，培养健康生活习惯；

4.培养幼儿的创造力和想象力；

5.建立和谐的班级氛围，促进家校合作。

一、语言与文字

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1.每日开展语言和交流活动，例如情景角色扮演、口头故事分享

等；

2.扩大幼儿的词汇量，引导幼儿使用更丰富的词汇表达；

3.引导幼儿进行简单的书写活动，如画线、涂色、写名字等；

4.开展韵律朗读、儿童诗歌和儿歌欣赏活动，培养幼儿的语感。