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2021部编版语文四年级上册第二单元测试卷

一、根据语境，看拼音写字词。（9分）

1.wāndòu（）中含有许多对人体yǒuyì（）的wùzhì（）。

2.看了一整天的书，我觉得自己的脖子都jiānɡyìnɡ（）了，好朋友帮我àn（）摩

了一下之后，我觉得shūfu（）多了。

3.科学家在一间屋子里hénɡqīshùbā（）地拉了许多shénɡzi（），并在上面jì

（）了许多铃铛。

二、选择题。（10分）

1.下列词语注音全对的一组是（）

A.立即（lìjí）揭示（jiēshì）荧幕（yínmù）

B.囚犯（qiúfàn）能耐（nénɡnài）曾经（cénɡjīnɡ）

C.蝙蝠（biānfú）麻雀（máquè）喧嚷（xiānrǎnɡ）

D.打赌（dǎdǔ）屋檐（wūzhān）画框（huàkuānɡ）

2.下列词语搭配不正确的一组是（）

A.身体虚弱眼睛敏锐

B.温暖的阳光美好的愿望

C.揭开秘密发明问题

D.灵巧地避开静静地欣赏

3.下列句中横线上应该填入的关联词是（）

蝴蝶不像家雀儿似的，下雨飞到人们的屋檐下避雨。

A.不但……而且……B.一……就……C.因为……所以……D.即使……也……

4.“‘我真为蝴蝶着急了’一句在《蝴蝶的家》中出现了两次，这样写是为了突显什么呢？”

这一问题是从（）的角度来提问的。

A.文章的写法B.文章的题目C.获得的启示D.联系生活实际

5.“状元大课堂”的孩子们针对下列语段提出了以下问题，其中不恰当的一项是（）

壁虎为什么可以在墙上跑来跑去而不会坠落呢？科学家研究发现，在壁虎的脚趾上，

有成千上万的微小绒毛突起。当壁虎攀爬墙壁或天花板时，这些突起会和它们发生紧密接

触，产生范德华力，这样壁虎就能在墙壁上走路了。

A.人类能模仿这种能力吗？B.天花板和墙壁之间有联系吗？

C.模仿壁虎的这种能力后，能应用在生活中哪些方面？D.什么是“范德华力”？

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三、按要求完成句子练习。（4分）

1.它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点。（改成反问句）

2.雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来。（运用相同的修辞手法写句子）

四、日积月累。（9分）

1.则裕，则小。

2.疑问是点燃知识之火的燧石，是开启智慧之门的钥匙。王充曾说：“智能之

士，，。”韩愈认为：“，孰能无惑？”

3.老师常常对我们说，学习和思考、学习和实践是相辅相成的，要“博学

之，，，，”。

五、课内阅读。（10分）

其余的几粒豌豆呢？曾经想飞到广阔世界里去的那一粒，它落到了屋顶的水笕里，被一

只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚