Unit+2+Lesson+1Starting+out++Understanding+ideas++导学案 外研版英语七年级上册.docxVIP

Unit2Morethanfun

Lesson1StartingoutUnderstandingideas

主题范畴：人与自我

子主题：个人喜好与情感表达

1．语言知识：掌握相关的词汇和句型，能够描述自己的爱好及爱好对个人的影响。

2．文化知识：了解并尊重他人的兴趣爱好，并通过这些爱好了解名人轶事；了解并培养对中国传统艺术的兴趣。

3．语言技能：能够正确识别并读出元音音素/i?/、//和/i/；能够正确使用therebe句型描述自己的爱好及爱好带来的愉悦时刻。

4．学习策略：能用therebe句型询问或描述某处有某人或某物。

一、课前预习

1.请根据图片或中文提示，补全以下思维导图。

2.重点单词(☆表示拓展词汇)

名词

1．吉他guitar

2．乐队，乐团band

3．乐趣fun

4．声音sound

5．(电影、戏剧、音乐等的)节，节庆，汇演festival

6．练习practice

7．舞台stage

8．乐器instrument

9．排球(运动)volleyball

10．摄影photography

11．传统tradition→传统的adj．☆traditional

12．剪纸paper-cutting

动词

13．使(某人)突然意识到hit

14．检查，核查check

15．冲，奔rush

16．点头nod

17．滑冰，溜冰skate

形容词

18．用电的；电动的electric

19．不同的，不一样的different→差别；差异n．☆difference

副词

20．突然，突如其来地suddenly

代词

21．每个人，人人everybody

二、重点短语

1．摇滚乐rockmusic

2．插嘴；插队；打断cutin

3．拉二胡playtheerhu

4．冲进，迅速进入rushinto

5．参加；参与takepartin

6．开始或开始运作(机器、程序等)fireup

7．玩得很高兴havegreatfun

8．赢得一等奖winfirstprize

9．从那时起fromthenon

10．一些，几个afew

11．成百上千的hundredsof

12．社交媒体，社会化媒体socialmedia

三、重点句型

1．Rightatthismoment，thesoundofGrandpaserhucutsin．

就在此时，爷爷的二胡声插了进来。

2．Whydontweputourmusictogether？

我们为什么不把我们的音乐放在一起呢？

3．IdecidetotakepartinitwithGrandpathisyear．

我决定今年和爷爷一起参加。

4．Foralongtime，youngpeopledidnthavemuchinterestintraditionalarts．

长久以来，年轻人对传统艺术不太感兴趣。

四、课堂导学

◆开拓思路

(A)1．Whatsthewritershobby？

A．Rockmusic． B．Writing． C．Singing．

(B)2．Whodoesthewritertakepartintheartfestivalwith？

A．Hisfriends． B．Hisgrandpa． C．Hisparents．

◆加深理解

选词填空：根据课文内容，从方框中选择恰当的单词，并用其正确形式填空。每个单词只能用一次。

differentpracticeplayfanonlineheinput

Thewriterisarockmusiclover．He1．playstheelectricguitarintheschoolband．Hesometimeswritessongsandsharesthem2．online．

Thewritersgrandpaalsolikesmusic．Butitisa3．differentkindofmusic．Helikesplayingtheerhuintheparkwith4．hisfriends．TheysingBeijingoperatogetherandtheyhavemany5．fans．

Suddenly，thewritercomesupwith(想出)anidea．Hedecidestowriteasongto