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归类复习提优卷三
课文内容与积累运用;一、背诵默写。
1.___________________,村庄儿女各当家。
2.慈母手中线,___________________。
3.敲成玉磬穿林响,___________________。
4.草满池塘水满陂,___________________。
5.___________________,夜静春山空。
6.___________________,五千仞岳上摩天。;7.白日放歌须纵酒,___________________。
8.故人西辞黄鹤楼,___________________。
9.乡村四月闲人少,___________________。
10.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,___________________。”又誉其矛曰:“吾矛之利,___________________。”
11.梁国杨氏子九岁,___________________。孔君平诣其父,父不在,___________________。;二、理解运用。
1.童年生活是丰富多彩的。读着杨万里的“___________________,彩丝穿取当银钲”,我们体会到了孩子取冰玩耍的快乐;读着雷震的“___________________,短笛无腔信口吹”,我们领略到了牧童晚归的悠然。;2.诗以情生,情以诗传。《游子吟》中,“谁言寸草心,___________________”寄托了孩子对慈母发自肺腑的感激之情;《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,“_________________,南望王师又一年”表达了诗人对南宋朝廷失望而尚未绝望的心情;《凉州词》中,“羌笛何须怨杨柳,_________________”抒发了戍边将士的离愁别恨。;3.《鸟鸣涧》这首诗中,“___________________,___________________”以动衬静,突出了夜间春山的幽静。
4.智慧幽默的语言引人深思。楚国卖盾与矛的人和围观者的对话,让我们明白“夫不可陷之盾与无不陷之矛,___________________”的道理。面对孔君平的打趣,杨氏之子巧妙地答道:“_______________________。”丰子恺在《手指》一文中用幽默风趣的语言告诉我们“___________________”的道理。;5.名言告诉我们做人的道理。警察严肃地告诫罪犯:“多行不义,_____________。”“人有耻,___________________”告诉我们要有羞耻心,不做不该做的事。;6.《草船借箭》改写自__________的《____________》。故事的起因是____________________________________________________;经过是诸葛亮巧妙地向曹操“借”到了箭,挫败了周瑜的暗算;结果是________________________________。同一本名著中,还有???少故事与“三”有关,如“三气周瑜”“_____________________”“_____________”等。;7.《景阳冈》选自___________的《____________》。文章按照________________顺序,介绍了“武松喝酒→_________→_________→下冈”的整个过程。在同一本名著中,我们还认识了“小旋风”_________、“豹子头”_________。;8.在本学期的学习中,我们认识了许多英雄人物。毛主席同意把自己的爱子毛岸英安葬在朝鲜,这就是“_____________________,何须马革裹尸还”的真实写照;刘伯承因为他顽强的意志被沃克医生称为“_________”;______________(谁)矜持不苟,舍己为公,是清贫的典范。;9.刻画人物的方法有很多。《他像一棵挺脱的树》中,作者在人物刻画上主要运用了_________描写,表现了祥子____________、____________的特点;《刷子李》这篇课文通过写曹小三对刷子李由________到________再到________的心理变化,从侧面反映出刷子李______________的特点。;10.《田忌赛马》是根据《____________________》相关内容改写的,文中详写了田忌和齐威王的______场赛马,田忌能在对阵中获胜的原因是_____________________________________________________,从中能感受到孙膑____________________________的特点。;11.回顾
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