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2024年幼儿园大班亲子班语言课标准教案--第1页
2024年幼儿园大班亲子班语言课标准教案
一、教学内容
本节课选自2024年幼儿园大班亲子班语言教材，主要涉及第二章
《有趣童话故事》中第三个小节《丑小鸭》。详细内容包括丑小鸭成
长历程、外貌与内心对比以及友谊真谛。
二、教学目标
1.让幼儿理解丑小鸭故事主要情节，培养他们倾听和表达能力。
2.培养幼儿对友谊认识，学会关爱他人，尊重他人。
3.提高幼儿语言表达能力，学会用完整句子描述事物。
三、教学难点与重点
1.教学难点：让幼儿理解友谊真谛，学会关爱他人。
2.教学重点：培养幼儿语言表达能力，学会用完整句子描述事物。
四、教具与学具准备
1.教具：丑小鸭故事挂图、丑小鸭玩偶、友谊树图片。
2.学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
通过讲述一个关于友谊小故事，引导幼儿关注友谊重要性，为
新课学习做好铺垫。
2.例题讲解（10分钟）
（1）展示丑小鸭故事挂图，讲述丑小鸭成长历程。
（2）引导幼儿关注丑小鸭外貌与内心对比，讨论丑小鸭为什
变成美丽白天鹅。
2024年幼儿园大班亲子班语言课标准教案--第1页
2024年幼儿园大班亲子班语言课标准教案--第2页
3.随堂练习（5分钟）
（1）让幼儿用完整句子描述丑小鸭成长过程。
（2）让幼儿谈谈自己对友谊理解。
4.小组活动（10分钟）
将幼儿分成若干小组，每组合作完成一幅友谊树绘画作品。
六、板书设计
1.丑小鸭成长历程
2.外貌与内心对比
3.友谊真谛
七、作业设计
1.作业题目：画一幅关于友谊画，并用完整句子描述画中内容。
2.课后反思及拓展延伸
通过本节课学习，让幼儿反思自己在生活中对待朋友态度，学
会关爱他人。课后可以和家长一起阅读其他关于友谊童话故事，进一
步巩固所学内容。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思：教师应关注幼儿在课堂上表现，解他们对友谊理解
程度，及时调整教学方法，提高教学效果。
2.拓展延伸：组织亲子活动，让家长参与到幼儿学习中，共同完
成友谊树绘画作品，增进亲子关系，同时巩固幼儿对友谊认识。
重点和难点解析
1.教学难点：让幼儿理解友谊真谛，学会关爱他人。
2.实践情景引入：确保故事引入能吸引幼儿注意力，为新课学习
做好铺垫。
2024年幼儿园大班亲子班语言课标准教案--第2页
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