2024年幼儿园小班游戏优秀教案《爱护小树》 .pdfVIP

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2024年幼儿园小班游戏优秀教案《爱护小树》

教学目标

•帮助幼儿了解植物生长的基本过程

•培养幼儿的团队合作能力和环保意识

•激发幼儿对自然的热爱和保护的意识

教学准备

•材料准备：树苗、小铲子、水壶、润土、小锹

•环境准备：教室后院或者露天集会区域

•其他准备：准备好故事讲解《小树的故事》

教学步骤

第一步：故事情境引入（15分钟）

1.带领幼儿围坐在教室后院

2.讲解《小树的故事》，详细描述小树从种子开始到长成大树的过程

3.引导幼儿讨论树对我们的重要性“”和我们应该如何爱护树木“”

第二步：实践操作（30分钟）

1.让幼儿排成小组，每组分配一株树苗、小铲子等工具

2.指导幼儿用小铲子挖洞，把树苗小心地种入土中

3.让幼儿轮流浇水、施肥，并记录每个环节的重要性

第三步：游戏互动（20分钟）

1.组织护树“童子军”游戏，让幼儿分组互相帮助，为小树提供各种保护

2.每组根据游戏规则，完成爱护小树“”的各项任务

3.引导幼儿探讨团队合作的重要性，和环保的意义

第四步：反思总结（15分钟）

1.请幼儿分享今天的体会和收获

2.对课堂内容进行总结，强调对树木的爱护和环保的重要性

3.得出结论，对今后的行动做出承诺

教学延伸

•让幼儿用绘画或手工制作树爱护“宣言”，并在教室内展示

•组织家长参与校园植树活动，进一步强化爱护小树“”教育的效果

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结语

通过本次教学活动，幼儿既了解了植物生长的基本过程，又培养了团队合作能

力和环保意识，希望他们能在日常生活中多关注环境保护，积极参与保护自然的行

动中。愿每个小树都能得到幼儿们的爱护，茁壮成长！

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