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中班滑滑梯体育活动教案20篇--第1页
中班滑滑梯体育活动教案20篇
《中班滑滑梯体育活动教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文
章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
（1）中班安全教案反思《滑滑梯》
活动目标：
1、学习滑滑梯的正确方法。
2、知道不正确的玩法会发生危险。
3、增强幼儿的安全意识。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
活动前观看大班的小朋友滑滑梯。户外滑梯一架，布娃娃一个。
活动过程：
1、讨论：哥哥、姐姐是怎么滑滑梯的。
2、教师边师范边介绍滑梯的正确玩法。
(1)两手扶把手从滑梯的阶梯登上平台，坐在梯口。
(2)两手轻扶两侧扶手，双脚分开，自然伸直，慢慢向下滑。
(3)中途必要时，用两脚来控制速度。
3、让小朋友排队一个一个滑下来，教师注意提醒和保护，并及时
给予鼓励。
4、表演故事“布娃娃受伤了”。
(1)教师边讲边用布娃娃演示：布娃娃由于头朝下趴着滑，被摔伤。
(2)讨论：布娃娃为什么会受伤?怎样溜滑梯会出现危险?(可用布娃
娃演示一些不正确的玩法。)
5、同幼儿讨论溜滑梯注意的事项：
(1)溜滑梯要排队，不能拥挤，在滑梯上不能打闹。
(2)爬登和滑下要保持适当距离，不能背后推人。
(3)手上或口袋不可有坚硬的东西。
活动反思：
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活动中,教师通过示范讲解、故事演示、讨论等方法，使幼儿学会
了溜滑梯的正确玩法，!.快思.教案网!懂得了不正确的玩法会发生危险，
从而培养了幼儿的安全意识。
（2）中班安全教案反思《欢乐滑滑梯》
活动目标：
1.知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。
2.了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害，初步培养幼儿自
我保护的安全意识。
3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起
游戏。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1.幼儿玩滑滑梯的录像。
2.小狗手偶、图片、儿歌《滑滑梯》
活动过程：
1.小狗怎么了?
(1)寻找教室内哭声的来源，找出受伤的小狗。
小狗为什么哭呢?它怎么受伤了?请幼儿猜想并大胆讲述自己的
想法。
(2)出示图片并讲述故事小结：小狗玩滑滑梯时没有遵守游戏规则，
所以受伤了。
(3)宝宝玩滑滑梯时有没有受过伤?你是应该玩滑梯?
2.播放录像，与幼儿共同讨论玩滑滑梯的正确方法。
(1)幼儿叙述录像中小朋友是如何玩滑滑梯的?
(2)幼儿讨论你是怎样玩滑滑梯的?怎样玩滑滑梯才是安全
的?(教案出自：快思老师教案网)你觉得那种方法又好玩又安全?有
哪些方法是不正确的?做了不正确的动作，可能会发生哪些危险?
小结：玩滑滑梯时，大家不拥挤排好队;一个一个从楼梯走上去;坐
稳后头朝上往下滑。
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中班滑滑梯体育活动教案20篇--第3页
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