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2024学前教育管理学第八章幼儿园人力资源开发与管理--第1页

学前教育管理学第八章幼儿园

人力资源开发与管理

2024学前教育管理学第八章幼儿园人力资源开发与管理--第1页

2024学前教育管理学第八章幼儿园人力资源开发与管理--第2页

目录

•幼儿园人力资源概述

•幼儿园人力资源开发策略

•幼儿园人力资源管理原则与方法

•幼儿园师资队伍建设与培养

2024学前教育管理学第八章幼儿园人力资源开发与管理--第2页

2024学前教育管理学第八章幼儿园人力资源开发与管理--第3页

目录

•幼儿园家长参与及社区资源整合

•幼儿园人力资源管理挑战与对策

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2024学前教育管理学第八章幼儿园人力资源开发与管理--第4页

01

幼儿园人力资源概述

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2024学前教育管理学第八章幼儿园人力资源开发与管理--第5页

人力资源定义与特点

0102

定义特点

人力资源是指在一定范围内具有劳动能力的人的总和,是能够推动社人力资源具有生物性、能动性、时效性、社会性和可开发性等特点。

会和经济发展的具有智力和体力劳动能力的人的总称。

2024学前教育管理学第八章幼儿园人力资源开发与管理--第5页

2024学前教育管理学第八章幼儿园人力资源开发与管理--第6页

幼儿园人力资源重要性

03

提高幼儿园教育质量促进幼儿全面发展增强幼儿园竞争力

优秀的教师团队是幼儿园教育质量的重要幼儿园人力资源的优化配置有助于为幼儿优秀的人力资源是幼儿园的核心竞争力之

保障,合理的人力资源开发与管理有助于提供更全面、更个性化的教育服务,促进一,合理的人力资源开发与管理有助于增

提高教师的专业素养和教学能力。幼儿的全面发展。强幼儿园的吸引力和影响力。

2024学前教育管理学第八章幼儿园人力资源开发与管理--第6页

2024学前教育管理学第八章幼儿园人力资源开发与管理--第7页

幼儿园人力资源构成

教学人员行政人员

包括幼儿园园长、教师、保育员等直接包括行政管理人员、财务人员、后勤人

从事教育教学工作的人员。员等,他们为幼儿园的正常运转提供必

要的支持。

辅助人员家长和社区资源

包括保健医生、厨师、保安等,他们为家长和社区也

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