专题11名句默写-2024-2025学年语文六年级上册统编版.docxVIP

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专题11名句默写--2024-2025学年统编版六年级上册语文期末专题训练

1.(23-24六年级上·福建龙岩·期末)填空题

(1)在天底下,,而并不茫茫……那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处,轻轻流入云际。

(2)水是多变的,时而是王安石笔下“,两山排闼送青来”的温柔;时而是苏轼眼中“黑云翻墨未遮山,”的淘气;时而又是刘禹锡心里“,浪淘风簸自天涯”的磅礴。

(3)“爱国”是中华民族的主旋律。宋朝的李纲说:“祖宗疆土,,不可以尺寸与人”;三国时期的曹植曾说:“捐躯赴国难,”;近代的鲁迅也说过:“惟有是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有进步。”

(4)天地之性,人为贵。人之行,。(《小学经典读本》)

(5)故园门掩东风老,。(《小学经典读本》)

2.(23-24六年级上·贵州铜仁·期末)课本直通车。

(1)古诗犹如一幅水墨画,“黑云翻墨未遮山,”,这画中描绘的是急雨之景;古诗犹如一幅山水画,“,浪淘风簸自天涯”,这画中展现的是黄河的气势;古诗犹如一幅生活场景画,“茅檐长扫净无苔,”,这画中展现的是美丽的田园风光。

(2)家是一种情怀。“,乡音无改鬓毛衰”是久客伤老之情;“移舟泊烟渚,”是暮秋羁旅之思。

(3)家是一段时光。“开轩面场圃,”是田间聚会举杯畅饮之欢;“,。”是丰收时节闲话家常之乐。

3.(23-24六年级上·福建福州·期末)根据语境填空

(1)“锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,”。后来,人们用成语“”比喻知音难觅或乐曲高妙。

(2)生活中,人们常说“五谷不分”,“五谷”指的是;如果一个人不懂音律,不会唱歌,我们会说这个人“”。

(3)民族精神与国家进步息息相关,正如鲁迅先生所说:“。”

(4)《西江月·夜行黄沙道中》这首词中与“山重复疑无路,柳暗花明又一村”有相似的喜悦的诗句是:“,”

4.(23-24六年级上·河北保定·期末)根据你的课内积累和理解填空。

(1)月亮越升越高,穿过。

(2)一首《江南春》,浓缩了江南春景的不同特色:“,水村山郭酒旗风”写有声有色的晴朗之景;“,”写朦胧迷离的烟雨之景。

(3)祖孙二人畅游美丽山村,看到村边行行绿树和远处依依相伴的青山,一起兴奋地吟诵起孟浩然的诗句:“,。”

(4)“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”毛泽东把起伏绵延的五岭山脉比作翻腾着的细小波浪,把比作,想象奇特,夸张至极,表现出红军的态度。

5.(23-24六年级上·河南南阳·期末)运用积累的知识填空。

(1)本学期,我们学习的诗文中藏有许多成语:《伯牙鼓琴》里的“巍巍乎若太山”和“汤汤乎若流水”被后人概括为,用来比喻乐曲高妙;等闲识得东风面,总是春;红军不怕远征难,只等闲。

(2)本学期,我们学习了不少诗词佳句。刘禹锡赞美黄河气势雄伟的句子是“九曲黄河万里沙,。”苏轼记录西湖盛夏时节暴雨骤来骤去的奇丽景色的句子是:“,望湖楼下水如天”;杜牧描绘江南春景的明朗绚丽,令人心旌摇荡的句子是“,水村山郭酒旗风”;辛弃疾想象秋天的丰收景象的句子是“,听取蛙声一片”。

6.(23-24六年级上·福建莆田·期末)根据所学内容填空。??

(1)伯牙“破琴绝弦,终身不复鼓琴”的原因是“”。《书戴嵩画牛》一文中引用古语

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虽枯木老朽,仍血气方刚,自嘲云“老骥伏枥志在千里”也......

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