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Unit1Peoplearoundus
单元小结
学习目标:谈论周围熟悉的人。能读懂这方面的文章。
语法目标:学习定冠词的用法。
听说目标:能听懂并谈论周围熟悉的人的对话或小短文。
写作目标:能够写出你喜欢的人的小短文。
目录
知识要点一、重点单词,短语及句式
TOC\o1-1\h\u要点1cheerful的用法 练习
要点2giveup及其他短语的用法 练习
要点3befullof的用法 练习
要点4patient的用法 练习
要点5forgettodo与forgetdoing用法 练习
要点6smell的用法 练习
要点7care及其短语的用法 练习
要点8encourage的用法 练习
要点9remain的用法 练习
要点10strict的用法 练习
要点11success的用法 练习
要点12probably,possible和possibly的辨异 练习
要点13介词in,on,at在时间状语前的用法 练习
要点14fun的用法 练习
要点15in+颜色的用法 练习
要点16play的意思归纳 练习
要点17with的用法 练习
要点18too,also,either,aswell的区别 练习
要点19使役动词make的用法 练习
要点20重点短语 18
要点21重点句式 18
知识要点二、语法
要点1定冠词的用法 19
知识要点三、书面表达
要点1话题分析 23
要点2词汇短语积累 24
要点3句式积累 25
要点4实战演练 26
【精讲精练】
要点1:cheerful
cheerfuladj.(a)beingoodspirits,happy快乐的;高兴的
cheerfullyadv.兴高采烈地
cheer
(1)cheer作不及物动词,意为“欢呼;喝彩”。例如:
Wecouldn’thelpcheeringwhenwewonthefinal.
当我们赢得决赛时我们不禁欢呼起来。
(2)cheer...up意为“使……高兴起来;使……振奋起来”。例如:
Thewholeaudiencestoodupandcheeredthemup.
所有的观众全部起立并大声欢呼。
Let’scheerhimup.让我们使他振奋起来。
(3)cheeron意为“为……加油;为……打气”。
Weallcheeredthemonloudly.我们大声地为他们加油。
【典例分析】
1.!Itsnottheendoftheworld.Letstryagain.?
A.PutupB.SetupC.CheerupD.Pickup
2.—Mybestfriendwentabroad.Imissherandfeeldowntoday.
—Don’tbesad.Hereisgoodnewsforyou.
cheerup B.cheeringup C.cheeredup D.tocheerup
3.Sheisalways_________.她总是很快乐
3.Sheisaverycheerfulandeasy-goingwoman.(选出可以替换画线部分的最佳选项)
A.sad B.happy C.hard-working
要点2giveup
giveup意为“放弃”,giveupdoingsth.意为“放弃做某事”,giveup后若跟动词,只能跟动名词。
【典例分析】
1.—SongJoongkiisamoviestarinAsianow.
—Thatstrue.Hewasonceanexcellentskaterbuthadto________skatingbecauseofanaccident.
A.giveup B.setupC.takeupD.putup
2.AndreaBowillnever______,whichmakeshimasuccessfulsinger.
A.takesawayB.givesawayC.getsup
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