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2024年精选幼儿园优秀教案范文

一、教学内容

本节课选自幼儿园大班教材《快乐成长》的第五章“生活中的科

学”，详细内容包括：“认识天气变化”、“探索光的反射”和“了

解植物的生长”。

二、教学目标

1.让学生能够认识并描述不同的天气现象，如晴天、阴天、雨天

等。

2.培养学生动手操作能力，通过实验探索光的反射现象。

3.培养学生关爱植物，了解植物生长的过程。

三、教学难点与重点

教学难点：光的反射实验和植物生长过程的理解。

教学重点：认识天气变化，了解光的反射现象和植物的生长。

四、教具与学具准备

教具：天气预报视频、镜子、透明塑料袋、植物生长图、实验器

材等。

学具：画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶水等。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

利用天气预报视频，让学生观察并描述不同的天气现象。

2.教学内容讲解（10分钟）

（1）认识天气变化：引导学生用语言描述视频中的天气现象，

讲解各种天气的特点。

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（2）探索光的反射：通过实验，让学生了解光的反射现象，

如镜子反射光线等。

（3）了解植物的生长：展示植物生长图，讲解植物生长的过

程。

3.例题讲解（10分钟）

以“光的反射”为例，讲解实验步骤，引导学生动手操作。

4.随堂练习（10分钟）

学生分组进行实验操作，观察光的反射现象。

六、板书设计

1.天气变化：晴天、阴天、雨天等。

2.光的反射：实验步骤、现象。

3.植物生长：种子发芽、生长、开花、结果。

七、作业设计

1.作业题目：画出你最喜欢的天气，并描述其特点。

2.答案：学生作品。

八、课后反思及拓展延伸

1.教学反思：关注学生在实验中的参与度，调整教学方法，提高

教学效果。

2.拓展延伸：鼓励学生在家中观察植物的生长，了解更多的植物

知识。同时，开展天气观察活动，培养学生对自然的关注和热爱。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定

2.教具与学具的准备

3.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习

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4.板书设计

5.作业设计

6.课后反思及拓展延伸

一、教学难点与重点的确定

教学难点和重点的确定应基于幼儿的认知发展水平和学习兴趣。

本节课的教学难点为光的反射实验和植物生长过程的理解，重点为认

识天气变化、了解光的反射现象和植物的生长。

1.简化实验步骤，使幼儿易于理解和操作。

2.采用直观的教具，如镜子、透明塑料袋等，让幼儿直观感受光

的反射现象。

1.使用生动的植物生长图，让幼儿形象地了解植物生长的各个阶

段。

2.结合实际观察，引导幼儿关注身边的植物，培养他们的观察力。

二、教具与学具的准备