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【分层作业】六年级语文下册《古诗三首》课时练基础篇(含答案)部编--第1页
六年级语文下册3《古诗三首》课时练基础篇
一、填空题
1.默写[唐]王建《十五夜望月》。
最后一句表达的是一种________________之情。
2.比一比,组一组。
泣(________)脉(________)鸦(________)
粒(________)泳(________)雅(________)
3.填空。
(1)《寒食》是____代诗人____________的作品。
(2)《迢迢牵牛星》选自《____________》,写作的大致年代是____________,
本诗借____________的传说,表达了____________之情。
(3)《十五夜望月》是____代诗人____________的作品,写的是中国传统节日
____________。
【分层作业】六年级语文下册《古诗三首》课时练基础篇(含答案)部编--第1页
【分层作业】六年级语文下册《古诗三首》课时练基础篇(含答案)部编--第2页
4.生字扩词
侯:()()章:()()
泣:()()盈:()()
脉:()()栖:()()
鸦:()()
5.先将下列诗词补充完整,再完成练习。
A.今夜月明人尽望,________________?
B.__________________,寒食东风御柳斜。
C.咬定青山不放松,________________。
D.粉骨碎身浑不怕,_________________。
(1).清明节到了,”__________________”(填序号),人们来到陵园祭扫,表
达对先辈的哀思。
(2).在外的游子每逢中秋佳节,就会吟通”______________”(填序号)的佳
句。
(3).“托物言志”在古诗这个大花园里屡见不鲜。比如“_____________”(填
序号)表达了郑板桥坚定不移的秉性,“______________”(填序号)表达了于
谦不与恶势力同流合污的品质。由此,我还想到了另两句托物言志的诗:
_______________________,_____________________。
6.先补充诗句,在诗句后面的括号内填上所描写的节日,然后将这几个节日按
【分层作业】六年级语文下册《古诗三首》课时练基础篇(含答案)部编--第2页
【分层作业】六年级语文下册《古诗三首》课时练基础篇(含答案)部编--第3页
时间顺序进行排列。
(1).春城无处不飞花,____________________。()
(2).千门万户曈曈日,____________________。()
(3).____________________,不知秋思落谁家。()
(4).____________________,路上行人欲断魂。()
排序(写序号):___________________________
二、选择题
1.下列词语的解释,都来自于本单元古诗三首,解释错误的是()
A.(中庭)即庭中,庭院中B.(脉脉)含情相视的样子
C.(春城)春天的京城D.(不成章)文章
2.“日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。”对这两句诗理解有误的是()
A.这两句诗写的是夜晚景象,生动地画出了一幅夜晚走马传烛图。
B.这两句诗直抒胸臆,流露出诗人对现实的强烈不满。
C.诗句采用了白
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