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大班健康活动《鼻子的故事》

一、教学内容：大班健康活动《鼻子的故事》

二、教学目标：

1.初步认识鼻子的形状、构造与功能，注意养成保护鼻子的良好习

惯。

2.知道冬季预防感冒的一些简单常识和方法。

三、教学准备：

醋、镜子、手帕、各种食物、《幼儿画册》、鼻子结构图。

四、教学重点与难点：初步认识鼻子的形状、构造与功能。知道冬季预防

感冒的一些简单常识和方法。

五、教学方法与手段：视听结合法、观察法等。

六、教学过程

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教师活动幼儿活动设计意图

、在教室中放杯醋，引导1.幼儿闻一闻通过创设情景，

幼儿讲出味道是用鼻子闻出来教室中的味道。知道唤醒幼儿的已有经

的。是鼻子闻出来的。验，鼓励幼儿大胆地

师：小朋友，请你们闻一闻，2.幼儿说一说讨论、交流，了解鼻

这是什么味道？你们怎么知道鼻子的用处。子的作用。

的呀？是五官中的哪个器官告

诉我们的？

二、组织幼儿观察自己的鼻通过相互观察、

子。照镜子等方式，

师：小朋友我们的鼻子是什1.幼儿观察鼻子感知鼻子的特征，并

么样子的呢？请你们照着铺子的外形。在故事的引导下进

有看O2.幼儿两两相一步了解鼻子，不断

结合鼻子的构造图引导孩对，观察鼻子的位置、丰富幼儿的已有经

子们观察了解鼻子的结构。.形状、构造。幼儿仔细验。

三、组织幼儿讨论鼻子的用观察鼻子的结构，并

途。和同伴说一说。

师：小朋友们，你们说说看3.幼儿说一说鼻

我们的鼻子有什么用呢？子的作用。知道鼻子

个别幼儿回答，交流。能闻气味，能呼吸。

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4.幼儿安静的倾

四、教师组织幼儿边看《幼听故事《鼻子的故

儿画册》边听故事《鼻子的故事》。

事》。5.幼儿一起讨论在轻松的讨论

师：今天老师给小朋友带来怎么样会得感冒。气氛中，帮助幼儿进

了一个好听的故事，听一听故事6.幼儿讨论感冒一步了解冬季预防

里讲了什么？的病症及传染。感冒的一些简单常

师：小朋友们，你们知道我7.幼儿讨论感冒识和方法，与保护鼻

们的鼻孔中都有哪些东西？鼻子的重要性。