2024教师校本培训心得(33篇).pdfVIP

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2024教师校本培训心得3(3篇)

2024教师校本培训心得精(选33篇)

2024教师校本培训心得篇1

为了拓宽学生的视野,引进好的教学方法,高课堂教学的教

学效果,充分利用网上资源服务于教学,现对我一个多月校本培训

工作做如下总结:

一、认真参与校本培训

“国培”培训回来后,我结合我校的实际情况,严格按照“思

旺一中教师信息技术培训实施方案”要求,每周周二下午课外活动

期间参与学校组织的“Word、E_ceKPowerPoint等基本操作知识

和方法”的培训I,使自己基本掌握了信息技术知识和基本操作技巧,

为了更好的完成信息技术网络考试,为其他教师下载了模拟试题,

能利用课余时间进行自学,顺利完成了11月份的网络考试,效果明

显。现在全校有80%以上的教师都能熟练运用设备进行备课和组织

课堂教学,并掌握了“远程教育资源”的接收、下载、整理、运用,

在课堂教学中充分发挥资源优势,体现自己的特色课。经过培训,

自己能自己制作一些简单的课件,在课堂教学中,运用多媒体开阔

了学生的视野,活跃了气氛,高了课堂效率。

二、充分利用空中课堂,发挥“远教”资源

在课堂中的作用作为学校的一名信息技术教师,对学校制定的

“远程教育资源课程表”,进行了严格管理,对所接收的资源及时

进行整理和公示,并经过精挑细选刻录成盘,充分发挥教师的课堂

运用率,极大的丰富了课堂教学。教学中以班级为单位严格按照课

表进行上课,把所接收的资源充分利用到课堂当中,大大的高了

课堂效率,高了教学质量。

三、充分发挥电子备课室的作用,服务于广大师生

为电子备课室限度的服务学校教学,我利用学校的电子备课室

高自己制作和使用多媒体课件进行的教学的技能。充分利用网络

资源优势,查找所需资料,与同事互相学习和交流。开阔了事业,

丰富了业余生活。

四、自我反思及案例

反思,是教师高教学水平的一种有效方法,反思自己备课时

是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课

时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己本

节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积

累,自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些理,丰富、

完善了自己的课堂,限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而

且,注意做好课堂实录,并整理成文字材料及时上交。

总之,教育资源是使之不完取之不竭的,为了提高我校的教育

教学质量,它还将继续发挥它的作用。

2024教师校本培训心得篇2

20_年我有机会参加了多次的教师培训,这些培训课程对我今后

的教学工作有着重大影响和指导意义,各位专家的讲座给了我很多

启示,让我受益匪浅,下面就是我在今年的培训中的一些总结。

一、在培训学习、交流和反思中的认识与体会

通过远程网络培训学习,交流和反思自己的教学实践,加深了

初中新课程改革的认识。这次课程改革从研究先进国家的基础教育

经验出发,提出了以“三维目标”为核心的新课程理念,是一个着

眼于21世纪中华民族在国际竞争、全面提初国民素质、强国富民的

战略大计。认识到基础教育课程改革是一场教育思想、教育理论、

教育内容、教学方法、教育评价、教育管理等全方位的深化改革,

要求把课程标准、课程体制、课程内容、教材、课程的实施和评价

等改革,全面的落实到全国初中校园和课堂,通过改变教师的教学

方式,进而从根本上改变全国初中生的学习方式。这是一个划时代

的系统工程,关系到一代人乃至国家的前途和命运,要完成这项系

统工程既要靠各级政府和教育行政部门的大力支持,但只靠行政命

令、下达计划、布置任务是不可能完成的,更要靠广大教师的热情

投入和不懈的努力,还要靠社会各界的理解和支持。作为身临这场

课程改革一线的教师,深感责任重大。

二培训中的粗浅思考

建设专业化素养优良的语文教师队伍是深化语文课程改革的关

键。

初中新课程改革的主战场在学校,而这个主战场的前沿在课堂。

因此,

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