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小班爱护眼睛预防近视教案

小班爱护眼睛预防近视教案

作为一名人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写

教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更

能起到其作用呢？以下是小编精心整理的小班爱护眼睛预防近

视教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

设计意图

眼睛是我们身体的重要器官。随着年龄的增长，幼儿看

书、画画的机会日益增多，但是发现好多幼儿平时在看书、画

画时姿势不正确，如果长期下去，势必会造成幼儿的视力下

降，逐步发展成近视眼。因此，让幼儿了解有关保护眼睛方面

的知识很有必要，而保护眼睛要从预防近视开始。于是，设计

了这一教育活动，旨在让幼儿懂得保护视力的重要性，知道如

何预防近视，并且在日常生活中注意起来，逐渐养成正确的读

书、写字姿势。

活动目标

1、了解造成视力下降的原因，懂得如何预防近视。

2、能主动参与讨论，大胆地表达自己的想法。

3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。

4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

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5、初步了解健康的小常识。

活动准备

纸、笔、录像、塑料条、表格、图片、老鼠纸偶、幼儿视

力统计表。

活动过程

1、以幼儿的“视力统计表”引出视力下降的`原因。

（1）请幼儿看视力表，了解幼儿的视力情况。

（2）分析造成视力下降的原因。

幼儿猜想：他们的视力为什么会下降？

看录像，全面了解视力下降的原因。

了解小朋友平时有没有这种不正确的姿势。

小结并出示图片

如果长时间以这种不正确的姿势看书、学习、看电视，你

们也会视力下降，慢慢发展成近视眼。

2、幼儿亲自体验眼睛近视了是什么感觉。

把塑料条放在眼前看周围的事物，并说出自己的感觉。

3、讨论眼睛近视了给人们的生活、学习带来的不方便，认

识眼睛的重要性。

（1）幼儿分组讨论，请个别幼儿说出想法。

（2）教师小结。

4.讨论如何预防近视。

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（1）幼儿分组讨论。

（2）教师小结并贴出相关图片。

（3）和教师一起用“老鼠纸偶”做放松眼球的游戏。

活动反思

活动中设计的五个环节，承上启下，层层递进。整个活动

过程注重以幼儿为主体、教师为主导的教学思想，让幼儿自己

发现问题——讨论原因——亲身体验——猜想结果——得出结

论。同时在教学方法上采用体验法、讨论法、游戏法等，动静

结合，让幼儿在轻松，愉快的氛围中掌握预防近视的方法，真

正体会到预防近视的重要性。

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