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第三节环境保护与绿色化学
A级必备知识基础练
1.(辽宁1月合格考)按照绿色化学的思想,最理想的“原子经济性反应”就是反应物的原子全部转化为期望的最终产物。下列反应类型能实现原子利用率100%的是()
A.置换反应 B.加成反应
C.分解反应 D.取代反应
2.(北京西城区高一期末)如图为酸雨形成的示意图。下列说法中,不正确的是()
A.酸雨的pH小于5.6
B.酸雨会加速建筑物的腐蚀
C.含硫煤的燃烧是导致酸雨的原因之一
D.酸雨形成过程中不涉及氧化还原反应
3.(山东聊城高一期末)化学与人体健康及环境保护息息相关。下列叙述错误的是()
A.酸雨是指pH小于5.6的酸性降水
B.非处方药的包装上印有“OTC”标识
C.过量施用氮肥不会造成水体污染
D.水果罐头中添加维生素C起抗氧化作用
4.(吉林长春高一期末)环境保护是当今倍受人们关注的社会问题。下列叙述不正确的是()
A.二氧化硫会形成酸雨
B.氮氧化物会形成光化学烟雾
C.氟利昂会破坏臭氧层
D.一氧化碳会造成温室效应
5.(黑龙江齐齐哈尔高一期末)化学与环境、能源、材料关系密切,下列说法错误的是()
A.燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成
B.“天宫一号”使用的碳纤维,是一种新型的有机高分子材料
C.病毒、细菌等可用高温蒸煮、涂抹医用酒精等方法杀灭
D.在Ag作催化剂的条件下,乙烯和氧气制环氧乙烷的反应原子利用率为100%
6.(江苏连云港高一期末)为解决气候危机,我国制定了实现“碳中和”和“温室气体净零排放”的长期战略目标。下列做法不应该提倡的是()
A.使用一次性餐具
B.发展CO2捕集技术
C.开发新能源
D.开发清洁燃烧技术
7.(湖北孝感高一期末)“绿色化学实验”已走进课堂,下列做法符合“绿色化学”的是()
①实验室收集氨气采用图1所示装置
②实验室中做氯气与钠反应实验时采用图2所示装置
③实验室中采用图3所示装置进行铜与稀硝酸的反应
④实验室中用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸反应生成铵盐的实验
A.仅②③④ B.仅①②④
C.仅①②③ D.仅①③④
B级关键能力提升练
8.(广东茂名高一期末)科学家提出有关甲醇(CH3OH)的碳循环如图所示。下列说法正确的是(“碳中和”是指CO2的排放总量和减少总量相当)()
A.图中能量转化方式只有2种
B.CO2、CH3OH均属于有机化合物
C.CO2和H2合成CH3OH的反应中原子利用率为100%
D.利用CO2合成CH3OH燃料有利于促进“碳中和”
9.(河北唐山高一期末)研究表明,氮氧化物(NOx)和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关,其转化关系如图所示。
下列关于雾霾及其形成的叙述中,不正确的是()
A.与燃料燃烧有关
B.转化关系中既有氧化还原反应也有非氧化还原反应
C.NH3是形成无机颗粒物的催化剂
D.雾霾中含有NH4NO3和(NH4)2SO4
10.4月22日是第53个世界地球日,今年地球日活动周主题为“珍爱地球,人与自然和谐共生”。下列有关说法或做法正确的是()
A.推广使用煤、石油和天然气,有利于缓解温室效应
B.普通干电池不含环境污染物,可以随意丢弃
C.在生产、流通和消费等过程中实行“减量化、再利用、资源化”
D.将高耗能、高污染的企业迁至偏僻的农村地区,提高贫穷地区居民收入
11.(辽宁葫芦岛高一期末)创建美好生态环境是实现“中国梦”的重要一环。下列做法正确的是()
A.Na2O能与SO2反应,用Na2O作工业废气脱硫剂
B.FeS作沉淀剂去除工业废水中的重金属离子
C.将“84”消毒液与洁厕灵混合使用增强去污效果
D.将废旧电池进行深埋防止废旧电池对环境的污染
12.(山东威海高一期末)绿色化学是指从技术、经济上设计可行的化学反应,尽可能减少对环境的副作用。下列化学反应不符合绿色化学理念的是()
A.消除硫酸厂尾气排放:SO2+2NH3+H2O(NH4)2SO3
B.消除制硝酸厂的氮氧化物污染:NO2+NO+2NaOH2NaNO2+H2O
C.制CuSO4:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O
D.制CuSO4:2Cu+O22CuO,CuO+H2SO4(稀)CuSO4+H2O
13.(北京大兴区高一期末)科学家正在研究建立如图所示的二氧化碳新循环体系:
下列说法正确的是()
①燃烧时化学能可以转化为热能②光能(或电能)可以转化为化学能③无机物和有机化合物可以相互转化④减少碳排放有利于缓解全球气候变暖⑤风电、光伏发电等新能源的开发和使用可减少碳排放
A.仅①④ B.仅②④⑤
C.仅①②③ D.全部
C级学科素养拔高练
14.(北京丰台区高一期末
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