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单元16庆祝奥林匹克运动复兴25周年同步试题新人教版--第1页
16庆祝奥林匹克运动复兴25周年
追溯背景
本文是顾拜旦于1919年4月在瑞士洛桑国际奥委会全体委员大会上发表的演讲。顾拜
旦将自己的一生贡献给了世界体育事业,他所弘扬的现代奥林匹克精神对后世产生了深远的
影响。
文章主旨
在文中,顾拜旦用诗歌般的语言阐述了奥林匹克精神的内涵。他认为奥林匹克精神使人
养成自信和平和的品质,包括并超越一般的体育运动精神,对人类来说是一种新的教育方式,
是属于大众的。
结构图示
重难解读
怎样理解课文最后一段话的含义?
(1)形势依然严峻。①奥林匹克运动只是贵族的活动,大众被排除在外;②人们渴望进
步但往往被引入歧途;③青少年因落后的教育失去平衡。这些都与奥林匹克精神相违背。,
(2)破晓的黎明。奥林匹克精神已逐渐被青年崇尚,它将致力于让社会底层的人们接触
到现代工业所塑造的各种锻炼形式,享受到强身健体的乐趣。
(3)“沉甸甸的金黄麦穗”,比喻奥林匹克精神给人类带来的巨大收获,作者相信通过
努力,奥林匹克精神一定会有光明的前景。
拓展链接
奥林匹克标志是由《奥林匹克宪章》确定的,也被称为奥运五环标志。它由5个奥林匹
克环套接组成,有蓝、黄、黑、绿、红5种颜色,分别代表了参加现代奥林匹克运动会的五
大洲——欧洲、亚洲、非洲、大洋洲和美洲。
1.请把下面的词语工整、正确地书写在田字格中。
浩劫崩溃绚丽歧途愚蠢
束缚祈祷气氛枷锁襁褓
2.下列词语中加点字的注音有误的一项是()
A.拙劣(zhuō)诞生(dàn)携手并进(xié)
...
B.祈祷(qí)萦绕(yǐng)愚蠢至极(yú)
...
C.凋零(diāo)绚丽(xuàn)狂风骤雨(zhòu)
...
D.襁褓(qiǎng)浩劫(jié)误入歧途(qí)
...
单元16庆祝奥林匹克运动复兴25周年同步试题新人教版--第1页
单元16庆祝奥林匹克运动复兴25周年同步试题新人教版--第2页
3.下列词语中有错别字的一项是()
A.暴风骤雨分崩离析
B.相辅相承担惊受怕
C.行将就木无所畏惧
D.自圆其说携手并进
4.下列句子中标点符号运用有误的一项是()
A.恐惧是人类工作和休息的天敌,面对它,人类学会用勇气来针锋相对。
B.一项运动,倘若只有有限一部分人被包含在内,在当今时代又怎能称得上完美呢?
C.这就是完美的,民主的奥林匹克精神,今天我们要为它奠定基础。
D.待到中午时分,湛蓝的天空必将万里无云;收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦穗。
5.下列各句中有语病的一项是()
A.在他们的想象中,勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。
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