专题09 解题技巧专题:利用等腰三角形的“三线合一”作辅助线(解析版).pdfVIP

专题09 解题技巧专题:利用等腰三角形的“三线合一”作辅助线(解析版).pdf

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专题09解题技巧专题:利用等腰三角形的“三线合一”作辅助

线

考点一利用“三线合一”作辅助线解决线段的有关问题

考点二利用“三线合一”作辅助线解决角的有关问题

考点三利用“三线合一”作辅助线证垂直

考点一利用“三线合一”作辅助线解决线段的有关问题

2022··ÐAOB=60°POA

例题:(山东薛城区北临城中学八年级阶段练习)如图,已知,点在边上,

OP=12MNOBPM=PNMN=2ON=

,点,在边上,,若,则()

A.7B.6C.5D.4

A

【答案】

PPQMNQMNMQOPQ

【分析】过作⊥,利用三线合一得到为中点,求出的长,在直角三角形中,利

用直角三角形中,30度所对的直角边等于斜边的一半求出OQ的长,即可求解.

PPQMNQ

【详解】解:如图,过点作⊥于点,

PM=PNMN=2

∵,,

MQ=NQ=1

∴,

Rt△OPQOP=12AOB=60°

在中,,∠,

∴∠OPQ=30°,

11

∴OQ=OP=´12=6,

22

∴ON=OQ+QN=6+1=7.

A

故选.

3030

【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,以及含度直角三角形的性质,熟练掌握直角三角形中,

度所对的直角边等于斜边的一半是解本题的关键.

【变式训练】

12022··△ABCCA=CBACB=110°BCDACD

.(浙江绍兴八年级期末)如图,在中,,∠,延长到,在∠内

CEECD=15°AAFCEFAF=AB

作射线,使得∠.过点作⊥,垂足为.若5,则的长为()

A.10B.25C.4D.6

B

【答案】

CCHABHAHBHACHACF

【分析】过点作⊥于,根据等腰三角形的性质以及角的和差求出=,∠=∠=

55°CAHCFAHAFAB

,则平分∠,根据角平分线的性质可得=,即可得的长.

CCHABH

【详解】解:过点作⊥于,

CACBACB110°

∵=,∠=,

1

ACH=ACB55°ACD70°

∴∠∠=,∠=,

2

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