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调查问卷设计报告优秀5篇

（实用版）

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序言

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调查问卷设计报告优秀5篇

问卷调查分析报告怎么写？看看吧。在现实生活中，报告与我们

的生活紧密相连，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么一般报

告是怎么写的呢？以下是本店铺给大家分享的5篇调查问卷设计报

告，希望能够让您对于问卷调查设计的写作有一定的思路。

调查问卷设计报告篇一

一、理论基础

教育心理学认为，学习动机是直接推动、导向和强化学生学习的

内部动因，是影响学习效果的重要变量。学习动机指所有对学习活动

具有促动功能的心理倾向。它首先来自于学生学习的需要。当这种需

要得不到满足时，机体内部会产生一种内驱力，去促使学生进行学习

的行动。

通过查阅资料发现人们对中学生的学习动机已经有了广泛的调

查和研究，对动机的调查和研究可以给我们教育者提供学生为什么要

学习的第一手资料，为我们的教育教学工作提供帮助，但是这些调查

中关于偏远农村学生学习动机的资料还是很少的。他们是一个较特殊

的群体，他们好多都是父母在外打工，家里只有爷爷奶奶在照顾，他

们对于为什么学习到底有着怎样的理解呢？

二、中学生学习动机问卷调查

（一）本次问卷调查目的：了解学生对学校、学习及自身的一些

看法本次问卷调查的内容：包括自我价值衡量，学习目的，学习态度

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等（详见调查表）

本次问卷调查的方法：问卷形式

（二）问卷调查结果统计及分析

本次调查共成功向学生·发出问卷120份，收回的有效问卷共

120份