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部编版小学四年级语文上册第七单元

第24课《延安，我把你追寻》课后作业及答案

1.用“√”选出加点字的正确读音。

延安（yányān）辉煌（huánhuáng）春笋（sǔnshǔn）土炕（kà

．．．．

ngkēng）

2.在括号里填入恰当的词语。

（）的茅屋（）的土炕（）的交响（）的脊梁

3.品读句子，完成练习。

啊！延安，我把你追寻，

追寻信念，追寻金色的理想；

追寻温暖，追寻明媚的春光；

追寻光明，追寻火红的太阳！

（1）每个分句都有两个“追寻”，后一个“追寻”是对前一个“追寻”

的（）。

A.强调B.重复C.进一步说明D.扩展

（2）这句话主要运用的修辞手法是。请仿照这种手法

写一句话：

4.根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打

“×”。

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（1）课文第四节中用“航天飞机”和“电子计算机”代表现代化，“老

牛破车”代表过去落后的生产条件，“脊梁”代表延安精神。（）

（2）诗人很想念过去的苦日子，想体验过去的茅屋和土炕。（）

（3）课文多次提到“追寻”，抒发了追寻延安精神的迫切心情。（）

5.阅读诗歌，完成练习。

我爱这土地

假如我是一只鸟和那来自林间的无比温柔的黎明……

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：——然后我死了，

这被暴风雨所打击着的土地，连羽毛也腐烂在土地里面。

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，为什么我的眼里常含泪水？

这无止息地吹刮着的激怒的风，因为我对这土地爱得深沉……

（1）画“”的句子运用的修辞手法是（）。

A.夸张B.反复C.排比

（2）这篇诗歌写于1938年，“被暴风雨所打击着的土地”指的是（）。

A.当时这片土地气候恶劣，经常发生暴风雨B.当时国家多灾多难，

饱受磨难（3）关于诗歌内容，说法正确的一项是（）。

A.诗歌描写了鸟儿的歌唱，表达了对大自然的热爱

B.诗歌通过写一只鸟儿对土地的热爱，表达了自己的爱国之心

C.诗歌通过写一只鸟儿对土地的热爱，表达了自己对故乡的怀念