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小班新生家长会发言稿优秀5篇

幼儿园小班家长会讲话稿篇一

各位家长：

大家下午好！非常感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我园的第

一次家长会。我代表瑞昌市公立幼儿园欢迎您的到来。

今天我想借这个机会跟各位聊一聊大家关心的两个问题。

一是好多民办幼儿园都学拼音、学写字，我们幼儿园为什么不学这个？

二是我们幼儿园究竟学什么？

先说第一个问题。幼儿园学拼音学写字或者以认字、写字为主要教学

内容，就是我们经常说的幼儿园小学化现象，意思就是把幼儿园的教学内

容、教学方式搞得跟小学一样。经常有家长问我们幼儿园为什么不学写字，

其实，幼儿园写字是严重违反幼儿身心发育发展规律的，归结起来有两方

面的危害：

一是身体上的危害。首先，小孩子的指骨和手上的小肌肉发育还不成

熟，长期拿笔写字会引起手指疲劳，严重的会造成指骨发育畸形；其次是

过早写字也容易影响幼儿脊柱骨胳的发育，幼儿长期写字，难以保持正确

坐姿，非常容易形成骆背弓腰等不良姿势，导致脊柱变形；另外，幼儿过

早写字容易造成近视。因为幼儿的视觉神经发育还不成熟，常常要把书本

放到离眼睛很近的地方才能看清楚字，加上手和眼的协调能力差，幼儿必

须紧盯着笔尖才能完成一个字，眼睛会很快变得干涩、疲劳，久而久之影

响视觉神经的发育而形成近视。

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第二种危害是心理上或者说是精神上的。我们都知道，小学一年级的

语文是从最简单的字母aoe开始学习的。我特意请教过一个小学一年级的

语文老师，他告诉我，小学一年级光是学拼音就会安排差不多半个学期的

时间，有这么多时间，我们完全不用担心学不会；小学一年级的数学是从

最简单的1+1=2开始学习的，假如这些东西我们在幼儿园都让孩子全部学

会了，那么您的孩子进入小学一年级之后就不会对这样的学习内容有兴趣，

并且还会产生一种误解，认为学习是这么简单容易的事情，甚至上课不听

老师讲也能考到高分，这样极容易养成学习不认真、听讲不专心的坏毛病。

这样子到二、三年级，遇到新的没学过的知识，就会产生畏难情绪，自信

心受挫受打击，并因此造成讨厌学习、不学习的严重后果，相信这是大家

不愿意看到的。

有家长可能又会问，既然幼儿园小学化没有好处，那么为什么好多民

办幼儿园都学拼音教写字写作业呢？

由于工作关系，我之前有很多的机会跟全市的民办幼儿园园长聊到幼

儿园小学化问题，园长们往往会说其实他们也知道小学化不对，但是家长

要求幼儿园这样做。我说，这都是借口。

幼儿园小学化的原因归纳起来有三个方面：

一是办园条件的限制。

一些民办幼儿园是租用的民房，不是按幼儿园标准设计建设的，一间

小小的房间挤上几十个小孩子，室内外活动场地严重不足，完全没办法做

到幼儿园教学要以游戏活动为主的要求，所以上课只能让幼儿跟小学生一

样小小手放背后坐端正；

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二是师资力量不够。幼儿园教学以游戏活动为主，要求教师具备幼教

的专业知识，要求老师通晓琴棋书画能歌善舞。部分民办幼儿园没聘请或

是请不到专业的幼儿教师，相当一部分老师只会教小孩写字，教1+1=2、

因为教这个简单啊。各位家长，你说是不是这个道理？

三是确实有相当一部分家长巴不得自家的孩子一上幼儿园就马上会认

识几个数，会写几个字，会念一首儿歌，会背一首唐诗。有些幼儿园正好

因为这样那样的原因，就顺水推舟，教孩子小学里的东西，而且把责任完

全地推给家长说是你们要这样的。

真正有良知的幼儿园不会这样做，上级教育部门也不允许这样做。城

区相当一部分条件较好的幼儿园也正在努力尝试纠正和改变小学化的做法。

瑞昌市公立幼儿园作为我市唯一一所真正意义上