4.2海水的性质和运动——海水的性质课件-高中地理湘教版(2019)必修一.pptx

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1.人类活动对水循环的有利影响

①修建水库:改变径流的_____分配不均,削___补____,加大水库及其周围的______和_________②跨流域调水:调节水资源_______分布不均。③植树造林:涵养______,______增多,______径流减少,______径流增多。2.城市内涝的产生的原因:①降水__________;②地面硬化,____减少,地表水______减少,易积水;③城市_____系统不完善;

;;1、分析海水温度、盐度、密度的时空分布规律。(重点)

2、结合实例,指出影响海水温度、盐度和密度的因素。(难点)

3、树立善待海洋、保护环境的可持续发展观念

;阅读课本P99-P106,结合导学案自主学习以下知识点(10min)

1.在课本上勾画出海水温度、盐度、密度的时空分布规律;

2.阅读课本指出影响海水温度、盐度和密度的因素;

3.结合课本,总结海水性质与人类生产生活的关系。;;2.海水温度的分布规律——(1)水平分布(结合课本P99活动);;下图中甲、乙、丙三个观测站各自的纬度位置不同,表层水温在17℃至27℃之间不等。读图,完成相关任务。;探究海水温度的分布规律(空间分布——垂直分布);探究海水温度的分布规律(空间分布——垂直分布);海水温度的分布规律;海水温度对地理环境的影响;海水温度对地理环境的影响;鲍鱼被称为海洋生物中的“软黄金”,最适宜的生在水温是12~25℃,温度过低或过高,都会造成鲍鱼死亡。从2004年开始,福建霞浦、莆田等地的鲍鱼养殖户,陆续与山东荣成的鲍鱼养殖企业开展鲍鱼南北转场、冬夏对调养殖合作。每年11月,荣成海域养殖的鲍鱼转场南下福建“越冬”,来年5月再转运回到荣成“避暑”;海水温度对地理环境的影响;课堂训练;二、海水的盐度;A;为什么同是纬度50°-60°的海区,南北半球表层的盐度不一样?;二、海水的盐度;二、影响海水的盐度的因素;二总结--(一)海水的盐度分布规律;(二)影响海水盐度的因素

1、降雨量与蒸发量2、入海径流3、海区形状4、洋流影响5、其他因素

(三)不同海区盐度比较方法

1、一般首先考虑纬度差异;

2、同一纬度地区,则首先考虑寒暖流影响;

3、靠近海岸地区,考??河流注水量;

4、高纬度海区考虑结冰量和融冰量。;试从纬度位置、气候特点、淡水汇入情况、海区形状等角度,分析二者盐度差异显著的原因。;;;;②海水淡化;③海水养殖;;问题探究;问题探究;温度;大西洋表层海水密度、温度和盐度随纬度的分布示意;1.说出海水密度随深度的变化规律,并分析原因。;海水密度的分布规律及影响因素;;6.下图是170°W附近三个观测站水温随深度变化曲线图。三个观测站中()

A.①位于大西洋

B.②的纬度位置最低

C.③的表层海水温度为20°C

D.0~1km之间,①的水温变化比②大;8.以下海域海水密度最低的是()

A.南极海域B.红海C.赤道海区D.副热带海区;课堂检测;课堂小结

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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