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教科版五年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.雨过天晴，空气中尘埃少且充满了小水滴。这些小水滴像(??)一样把太阳光分解成不同颜色的光，形成了彩虹。

A.后视镜

B.平面镜

C.三棱镜

2.下列物体中，都属于光源的是(??)。

A.太阳、彩虹

B.白炽灯、萤火虫

C.点燃的蜡烛、汽车后视镜

3.从古至今，人们经历了很多计时工具的发展时期。下列关于计时工具的发展顺序，正确的是(??)。

A.机械摆钟→日晷→水钟

B.水钟→机械摆钟→日晷

C.日晷→水钟→机械摆钟

4.摆的快慢与摆绳的长短有关，下列说法正确的是(??)。

A.摆绳越长摆得越快

B.摆绳越长摆得越慢

C.无法确定

5.一个摆，原先摆动一次需要1.2秒，要使它摆动一次需要1秒，我们可以(??)。

A.加长摆绳

B.缩短摆绳

C.加重摆

D.减轻摆锤

6.引起地震的主要原因是（??）。

A.阳光的照射

B.风、水的侵蚀

C.地球上板块与板块之间的相互挤压碰撞，造成板块边缘及板块内部产生错动和破裂

7.我们是利用（??）实验来探索植物对侵蚀的影响的。

A.观察

B.演示

C.对比

8.老师在多次地震演练中都教育我们，地震时，应及时（??）。

A.躲入房间

B.离开建筑物，到空旷的外面去

C.在原地大声呼救

D.从窗户跳出去

9.下列有关火山喷发的叙述，不准确的是（??）。

A.火山喷发会烧毁森林、房屋，掩埋农田和城市，污染空气

B.火山喷发落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力

C.火山地热是一种会污染环境的能源

10.关节在我们身体中的作用是(??)。

A.指挥作用

B.动作的枢纽

C.支撑作用

二.填空题(共10题，共32分)

1.人们曾利用光来测量地球和月球间的距离，因为光在被阻挡前都是沿(???)传播的。

2.在光通过小孔的实验中发现：光是沿着(???)传播的。

3.光由(???)斜射入(???)时，光的路线发生的变化，叫做光的折射现象。

4.通常我们是用计时工具的等时性来计量时间的。我们可以用钟表计时，是因为钟表上的时针(???)的时间是相同的；有沙漏计时，是利用的沙漏中的沙子(???)的时间相同；用水钟计时，是利用水钟的(???)时间相同。

5.日晷是古代测量(???)的工具，圭表是用来度量(???)的仪器。

6.地壳在不断地运动，地球内部的（???）在不停地涌动，有时会通过地震和火山喷发让我们感受到。

7.地球上的水在陆地、海洋及大气之间不间断循环。雨水降落到地面会（???）土地。

8.落在火山周围的（???）能提高土壤肥力。

9.脑是人体的（???）中心，它总是在不断地发送和（???）信息。

10.被称为人体“司令部”的器官是（???），被称为电话线的器官是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.当光照到不透明的物体上时，会被物体全部吸收掉。(??)

2.太阳、激光笔等光源发出的光非常强烈，不能直接用肉眼去看，否则会对我们的眼睛造成伤害。(??)

3.岩石经过风化作用最终会变成土壤。（??）

4.地球表面千姿百态，有高原、山地、平原、海洋、峡谷等地形地貌。（??）

5.水钟、沙漏计时，不再受阳光有无的影响，可以昼夜使用。(??)

6.在制作水钟之前我们应该设计一个计划，想好我们要制作的水钟的类型、式样、材料、操作步骤等事项。(??)

7.同一个摆每摆动一次所需要的时间是相同的。(??)

8.日晷是古代人们利用日影来计时的一种工具。(??)

9.举哑铃活动只是由肌肉工作完成的。（??）

10.经常参加体育锻炼可以增强心脏的功能。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.把地形地貌形成的原因用线连接起来。

火山喷发????弯曲的岩层

水的作用????雅丹地貌

风的作用????黄土高原上的沟壑

地震作用????长江入海口的沙洲

????????长白山天池

五.简答题(共5题，共21分)

1.夏天，阳光照耀下，为什么我们常常看到树荫中间有点点圆斑？

2.彩色电视机为什么会呈现彩色影像？

3.组成地壳的岩石大致分为几个类型？它们分别是什么？

4.日常生活中，为了保护神经系统，我们应该怎么做？

5.怎样劳逸结合，合理用脑？

六.综合题(共2题，共20分)

1.浩浩和亮亮在球“快速抓尺子”的游戏，一个人用手捏住直尺上标有“0”的一端，当松开手中的尺子时，另一个抓尺子（抓得越快越好），抓到尺子时用手捏住的最小数就是他的得分。每人各抓5次，得分如下表所示。

（1）两位同学抓尺子的次数相同时，总分越高，说明反应（???）（填“越快”或“越慢”