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大班健康教案大全30篇--第1页

大班健康教案大全30篇

这是大班健康教案大全30篇,是优秀的大班健康教案文章,供老师家长们参

考学习。

第1篇、大班健康活动教案:男生女生大不同教案

活动目标:

1、根据生活经验找出男女生不同的地方。

2、认识男女生标记,知道要按性别进入盥洗间等公共场所。

3、培养幼儿初步的性别意识。

4、初步了解预防疾病的方法。

5、初步了解健康的小常识。

活动准备:

1、男女标记。

2、“门“的道具2个。

3、男女孩和爸爸妈妈的图片(见幼儿用书)各1张

4、幼儿用书

活动过程:

一、以猜猜他是谁的游戏引入活动,激发幼儿学习兴趣。

(1)、教师:穿着xx色衣服,xx色裤子,xx色鞋子小朋友是谁?xx头发的

小朋友是谁?(一位男孩)

(2)、教师:穿着XX色裙子,XX色鞋子的小朋友是谁?xx头发的小朋友是

谁?(一位女孩)

二、比较男女生的不同

(1)教师:我们找到的这两位小朋友一位是男生,还有一位是?(幼儿答)

(2)打开幼儿用书,请幼儿看爸爸妈妈及男女生图片。

教师:男生和女生有什么不一样呢?

(3)幼儿观察并回答。

(4)教师小结:大部分男生的头发剪得比较短,女生可以扎辫子;男生夏天

穿短裤,女生夏天穿裙子;男生声音粗一些,女生声音细一点;男生站着小便,女

生蹲着。

三、认识男女标记及用途

(1)分辨男、女生的标记。

教师:男女生有很多不一样的地方,这儿有两张标记,你们看这张标记表示的

是什么?那这张呢?

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大班健康教案大全30篇--第2页

(2)你们在什么地方见过这两种标记?(引导幼儿回忆生活经验。)

(3)教师引导幼儿小结:在更衣室、浴室卫生间都能见到这两种标记。

(4)教师:为什么在这些地方,男女生要分开房间呢?(鼓励幼儿大胆讲

述)

(5)师生共同小结:男女生有很多地方不同,换衣服和上卫生间要分开是一

种礼貌,也是一种规定。从以前到现在,大家都在遵守这个规定,看清楚男女生标

记再进入,千万不要弄错了。

4、情景练习。

(1)情景一:教师引出公园内厕所的场景图片。这是公园里的公共厕所。厕

所门上挂着标记,你们看是什么(指给幼儿看场景,幼儿回答)现在请你们根据自

己的性别选择对应的厕所,注意进门的时候千万不要弄错了。

情景二:游泳池。

情景三:浴室。

结束活动

第2篇、大班健康我换牙了教案反思

活动目标:

1.了解换牙的过程,知道换牙时要注意的问题。

2.巩固正确的刷牙方法,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。

3.体会换牙给自己带来的特殊感受,并与大家分享换牙期所带来的成长喜悦和

烦恼。

4.初步了解健康的小常识。

5.初步了解预防疾病的方法。

活动准备:

镜子;各种饼干;纸;笔;牙刷;牙膏;杯子。

活动过程:

一、了解牙齿的形状

1.猜谜语引入主题:“健康卫士穿白衣,上下两排真整齐。中午饭菜它磨碎,

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