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幼儿园大班优秀社会教案《保护地球》--第1页
幼儿园大班优秀社会教案《保护地球》
一、教学内容
本节课选自幼儿园大班社会教材第四章《我们生活的地球》,内
容包括:地球的基本概念、地球面临的环境问题、保护地球的方法。
二、教学目标
1.让幼儿了解地球的基本概念,认识到地球是人类生存的家园。
2.使幼儿了解地球面临的环境问题,提高他们的环保意识。
3.培养幼儿保护地球、爱护环境的良好习惯。
三、教学难点与重点
难点:让幼儿理解地球面临的环境问题以及保护地球的方法。
重点:培养幼儿的环保意识和保护地球的习惯。
四、教具与学具准备
教具:地球仪、图片、视频。
学具:画笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
教师展示地球仪,引导幼儿观察地球的形状,让幼儿了解到地
球是我们生活的家园。
2.例题讲解(10分钟)
教师通过图片和视频,向幼儿介绍地球面临的环境问题,如空
气污染、水污染、森林破坏等。
3.随堂练习(10分钟)
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教师提出问题:“我们应该如何保护地球?”让幼儿展开讨论,
鼓励他们提出自己的看法。
(1)节约用水、用电;
(2)减少垃圾产生,分类投放;
(3)植树造林,保护森林资源;
(4)减少污染排放,保护大气层。
5.创作环节(15分钟)
教师引导幼儿用画笔、剪刀、胶水等学具,创作一幅关于保护
地球的画作。
六、板书设计
1.板书保护地球
2.内容:
(1)地球的基本概念
(2)地球面临的环境问题
(3)保护地球的方法
七、作业设计
1.作业题目:我为地球做贡献
作业要求:请幼儿与家长一起,用实际行动为地球做出贡献,
如节约用水、用电,垃圾分类等。
2.答案:
示例:我和爸爸妈妈一起,每天晚上关掉不必要的电器,节约
用电,保护地球。
八、课后反思及拓展延伸
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1.课后反思:本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等
方式,让幼儿了解到地球面临的环境问题,提高了他们的环保意识。
2.拓展延伸:教师可鼓励幼儿将保护地球的行动延伸到家庭和社
区,与家长共同参与环保活动,共同为地球环境做出贡献。
重点和难点解析
1.教学难点与重点的确定
2.教学过程中的实践情景引入、例题讲解、随堂练习和创作环节
3.作业设计
一、教学难点与重点的确定
1.教学难点:让幼儿理解地球面临的环境问题以及保护地球的方
法。
解析:针对此难点,教师需要用简单明了的语言和生动的例子,
让幼儿理解环境问题的严重性以及保护地球的紧迫性。可以通过图片、
视频等形式,直观地展示环境问题,使幼儿产生共鸣。
2.教学重点:培养幼儿的环保意识和保护地球的习惯。
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