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欢迎您尊敬的家长二年级(2)班全体师生沟通、理解、合作为了我们共同的目标01近期表现02通过近两个月的观察,同学们在各个方面都有不同层次的进步。01家庭作业完成好、书写工整、本子整洁:02李燕韩、宋如婷、赵安康、石文鑫03段雨彤、姜雨彤、李雨辰、赵启祥04李昭君01040203高卫毅、李文浩、孙伊娜李雨辰、王宜飞、李以彤书写有进步的有:赵梦薇、赵亚楠上课积极举手回答问题:李燕韩、宋如婷、张鑫怡段雨彤、孙伊娜、李雨辰王兴龙、赵梦薇、李文浩上课不做小动作、坚持专心听讲表现突出的有:宋如婷、王宜飞、王兴龙、段雨彤李燕韩、赵安康、石文鑫、李文浩赵启祥、李雨辰、李昭君、姜雨彤进步大的孩子:张歆媛、赵亚楠、赵启祥王宜飞、李俊宇安全方面每次在放假时学校都会下发有关安全的一封信,很多家长都会认真阅读按学校要求按时上交,个别家长不管不问,总有几个孩子不能按时上交。班级安全,我班男生多,性格多是活泼好动,爱打爱闹,这在班内很容易造成受伤害的事件。这些事件给正常的教育活动造成很多麻烦,所以家长在家庭教育中发现孩子爱“闹着玩”的积极制止。交通、食品安全。给家长们的安全建议不护短,支持班级工作,不斤斤计较。合理安排好作息时间;不带各种管制刀具及各种有危险性的刀具。下课不许攀爬高处,追逐打闹,不玩危险性游戏。上、下楼梯靠右走,不在楼梯道推推搡搡,打打闹闹。走路的时候不在地上滑行。传染病流行时,发现孩子有情况,配合学校在家休息,痊愈后再回校上课。勤给孩子洗澡、换衣,保证孩子的干净和整洁。不许带零花钱。注意饮水卫生,帮孩子准备专用水杯。存在的问题:个别学生还是常常不能按时完成课外作业,或者乱作一下,对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上算数;问同学只问答案,不问个“为什么”。部分同学平时课堂效率不高,爱做小动作开小差,早读课纪律也不好,导致学习“事倍功半”。。存在的问题:少数男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐吵闹,安全问题令老师担忧。有时小伙伴之间会发生一些碰撞摔伤问题,孩子之间你碰碰我,我碰碰你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计较,如果偶尔出现这种情况,老师会及时解决。自我管理能力较差,做功课时不能集中精神,总要弄一些“玩”的小插曲,白白浪费时间,时间长了,容易造成孩子注意力的稳定性、持久性差,不能很好地控制自己的行为,形成做事拖拉、无耐性,精神易分散等。12加油加油----我进步!书写需加油的同学:李伟鑫、王兴龙、姜俊宇上课需认真听的同学:赵亚楠、张国玉、赵梦薇、张鑫怡、李伟鑫李以彤、许晨晓、李俊宇、王新钰、姜俊宇需改掉做小动作的同学:姜俊宇、赵梦薇、张鑫怡、张国玉、李伟鑫许晨晓、李俊宇、王新钰给家长的几点建议培养孩子认真写作业的习惯:孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,作业要限时,可以用小闹钟提醒。让孩子自己独立读题、做题,自己先检查,自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,先不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。实在弄不懂的,家长也可以给孩子讲解,不能只找错,不改错!家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容的好习惯,作业写完后主动把作业送来检查的好习惯。作业每天晚上都要识记生字、复习当天学习的生字,朗读课文(圈画字词)、背诵课文(要签名)。数学的每天回家认真检查作业,验算,复习当天学过的内容(读的和想的)培养孩子认真的学习态度。学生每天完成的作业请家长审阅、签字,掌握孩子生字的掌握情况,查漏补缺。(上学期有个别家长一次都没有签名)多数孩子能自己完成,但有相当一部分孩子仍需要家长的协助和监督,是哪些孩子,我相信家长都心里有数,我就不点名了。需要家长配合的工作:
紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习。01监督孩子完成口头作业,并签名。02上学前激励孩子在学校好好表现。03每天要记得提醒孩子带书本和学习用品。04孩子自己能做的事情要让其自己做。05让孩养成善于思考的习惯(善于研究问题)06常和老师沟通,及时发现孩子的不足(老师给家长打电话)07关于家庭作业的建议:孩子的依赖心理和侥幸心理都很强,如果你不小心放任了孩子,必然会导致孩子出现以下几希望大家重视孩子家庭作业的检查和辅导。种情况:一、不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业的坏习惯。二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作
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