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小班户外游戏方案及反思5篇

为了确保活动能无误进行,常常要根据具体情况预先制定活

动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等

方面进行安排的书面计划。那么活动方案应该写?下面是由给大

家带来的小班户外游戏方案及反思5篇，让我们一起来看看!小

班户外游戏方案及反思1

活动目标

1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

2.学习画出人物脸部的特征。

3.激发热爱老师的情感。

活动准备

铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)

活动过程

1.导入。

(1)通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。

师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁

的节日呀?

(2)幼儿向班级老师问候节日好。

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请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。

2.让幼儿了解教师节。

教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本

领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

3.观察我的老师。

(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。

师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?

引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、

嘴巴。

(2)教师提问。

老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样

子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆

圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?

嘴巴又是怎样的?

4.幼儿给老师画幅画。

(1)教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画

出来。

(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的.老师。

教师提出绘画注意事项和要求。

幼儿绘画，教师观察指导。

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5.幼儿给老师送上教师节的礼物。

(1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。

(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师

们说一句：“老师，祝您节日快乐!”

小班户外游戏方案及反思2

活动目标：

1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备：

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规

划好场地

活动过程：

活动一重阳节的来历

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶

奶说句贴心话。

活动二社区活动“敬老爱老从我做起”

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1、活动前：