陕西师范《多彩的黄土高原》考察离线考核试题及答案-黄土高原水土流失及其治理.docxVIP

《多彩的黄土高原》考核要求

《多彩的黄土高原》是我院本科学生各专业开设的通识教育课，该课程采用考查形式进行考核。

考核内容：试从自然环境、资源禀赋、历史人文、风土民情、自然灾害、未来发展六个方面任选其一，写出你对黄土高原这一块神奇土地的见解。

学生在规定时间内提交纸质版小论文到所属学习中心，由学习中心组织教师评阅后将成绩按要求上报学院教务部，成绩分为合格、不合格。学院将对部分学生小论文进行抽查，请妥善保管。

格式要求：

封面要求：参照已提供封面制作

内容要求：论文题目（3号宋体加黑），作者和学号（4号楷体），摘要（100-200字）（摘要小4号黑体加黑，内容小4楷体），关键词（3-4个）（关键词小4号黑体加黑，内容小4楷体），正文（3000字以上，一般不超过10000字）（一级标题4号宋体加黑，二级标题小4号宋体加黑，正文小4宋体）。

陕西师范大学远程教育学院

黄土高原水土流失及其治理

作者：XXX学号：XXX

摘要：黄土高原的水土流失是脆弱的生态系统与不合理的人类活动共同作用的结果，水土保持是该地区生态恢复和重建的基础，是经济和社会持续发展的必然要求。文章分析了黄土高原地区水土流失的基本现状，探讨了水土流失的影响因素，提出了黄土高原地区水土保持的建议。本文提倡采用节水型水土保持模式，加强淤地坝工程建设，防范基础设施建设过程中的水土流失。提高生态植被建设质量和效率，推进退耕还林、退人还植工程建设。只有以水资源保护为核心，发展“混林农业”，加快山区的梯田建设步伐，综合运用各种措施减轻或根除黄土高原的水土流失，才能实现经济效益、社会效益和生态效益的统一。

关键词：水土流失退耕还林梯田建设

黄土高原黄土高原地区脆弱的自然生态系统叠加了不合理的人类活动，导致人与自然的关系处于尖锐的对立之中，成为世界上水土流失最为严重、最为集中的地区，严重制约当地社会经济发展。近年来，一些地区在水土流失的治理中取得了很大的成效，但水土流失仍然是黄土高原上很严峻的一个环境问题，需要我们的进一步努力。搞好水土保持是黄土高原恢复生态和社会经济建设的基础，关系到当地社会经济建设的成败，关系到全国社会经济和环境的可持续发展能否顺利进行。

一、黄土高原自然环境概况

黄土高原位于我国的中北部地区，其范围东起太行山，西到日月山，北起长城沿线，南抵秦岭，总面积为6.15×105km2，其中水土流失总面积为4.54×105km2，平均海拔800—1800m，地貌类型为山地，黄土丘陵和高原沟壑；气候属于东部季风区向西北干旱区过渡地带，大陆性季风气候显著，年降水量200—600mm，主要集中在6月，降水时空分布不均且强度大，日照充足，太阳辐射强，年辐射总量为4.60—6.30×109J/m2。

二、黄土高原水土流失的基本现状

黄土高原区土壤侵蚀模数为0.5—2.6×104t/km2·a，地面分割强烈，形成塬、梁、峁独特的高原景观。2006年黄土高原五省区因水蚀、风蚀造成的水土流失高达1.2×105km2。严重的水土流失每年向黄河输入泥沙1.6×109t，相当于损失N、P、K养分8.0×106t，其中甘、陕两省每年输入黄河的泥沙量占总量的80%左右。据统计，黄河每年从中游带来的泥沙约有4×108t，淤积在下游河道里，河床每年抬高10cm，给下游防洪造成了巨大的压力，同时生态环境恶化，导致了农业发展滞后，尤其在水土流失严重的多沙粗沙区，造成土壤瘠薄，制约当地农业的增产、增收。

三、黄土高原水土流失的原因

水土流失从成因分析看，主要是自然因素和人为因素两方面所致。自然因素是水土流失发生的内在条件，人为因素是人类不合理的生产经营活动加剧了水土流失的发生。

3.1影响水土流失的自然因素

影响水土流失的自然因素有地貌、土壤、植被、降雨等。

3.1.1地貌

地貌制约着土地利用并影响着水土流失程度。沟壑纵横、支离破碎是黄土高原地貌的突出特点。黄土高原地貌主要由塬、梁、峁、沟、谷组成。沟壑纵横、坡陡沟深，沟壑密度为3—6km/km2，其中大于0.5km的沟壑区达27万条，缓平地只占土地面积的1/5，丘陵地区坡度在15°以上土地占50%—70%。长期的流水侵蚀切割，塑造了残塬梁峁和沟谷等多种地貌形态。在地貌因素中，坡长坡度对水土流失有很大的影响，而坡长坡度又是决定径流冲刷能力的基本因素，在一定范围内，坡度愈大，径流速度愈大，由此而导致的水土流失也更为严重。

3.1.2土壤

土壤是侵蚀的对象，又是影响径流的因素,因此，土壤的各种性质都会对侵蚀产生影响。土壤容易遭受侵蚀的原因有两种，一是土壤分散，二是土壤的透水性不良，雨水的入渗速度慢，使地面极易形成径流。黄土高原大部地区为黄土所覆盖，厚度一般为100—