1学期教育学《高等教育学》期末考试试卷(附答案) .pdfVIP

华中科技大学2020-2021学年第1学期

《高等教育学》考试试卷（A卷）

考试范围：《高等教育学》；满分：100分；考试时间：120分钟

院/系__________年级__________专业__________姓名__________学号__________

题号一二三四总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

评卷人得分

一、单选题（共10题，每题2分，共20分。每题的备选项中，

只有一个最符合题意）

1．主要用于培养骨干教师和学术带头人的高校教师培养形式是（）。

A．助教进修班

B．旁听研究生班

C．研讨班

D．国内进修、专题研讨班

2．15世纪末，硕士一般授予（）学生。

A．文科

B．神科

C．法科

D．医科

3．高等学校行政管理系统在结构上基本分为（）个层次。

A．2

B．3

C．4

D．5

4．下列有关高等学校专业划分的说法不正确的一项是（）。

A．专业划分的依据越来越向学科分类标准靠拢

B．专业的划分与职业分工区别越来越明显

C．当前高等学校的专业设置，往往直接指向某一具体的行业

D．当前高等学校的专业设置，立足于为某一大的行业类别提供人力资源

5．就教学的静态结构而言，教学是由多项内容构成，不属于其构成内容的是（）。

A．教学内容

B．教学媒介

1

C．教师和学生

D．教学原则

6．下列不属于高等学校科研应遵循的原则的是（）。

A．加速科技成果转化和推广的原则

B．支持青年研究人员，开拓新的研究领域的原则

C．理论联系实际，与社会现实相联的原则

D．社会经济效益与学术水平相统一的原则

7．用具有一定的信度和效度的标准化量表（或问卷）对人的心理特征进行测量和评定的方

法称为（）。

A．问卷法

B．实验法

C．个案法

D．产品分析法

8．认知策略这个术语最初是由（）提出来的。

A．加涅

B．布鲁纳

C．斯滕伯格

D．弗拉维尔

9．在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于

（）。

A．组织策略

B．精细加工策略

C．复述策略

D．资源管理策略

10．根据皮亚杰的道德发展阶段论，（）的儿童对行为的判断主要根据客观结果，而

不考虑主观动机。

A．自我中心阶段

B．权威阶段

C．可逆性阶段

D．公正阶段

第II卷（非选择题）

评卷人得分

二、填空题（共8题，每题2分，共16分）

1．教师和学生是高校教育、教学活动过程中的两个主要角色，前者通常被视之为

（），后者为（）。

2．（）主要指全面的科学文化素养，它是良好人格形成的重要条件。

2

3．现代学位制度确立的标志是德国（）学位的设立。

4．按科研活动的对象，我们可以把人类的科学研究划分为自然科学研究、工程科学研究、

社会科学研究和（）。

5．来自学习结果的种种反馈信息。对学习效果有明显影响。这是因为：一方面学习者可以

根据反馈信息调整学习活动，改进（）；另一方面学习者为了取得更好的成绩或避免