第1课网络安全探究教案-2023—2024学年浙教版(2023)初中信息技术九年级.pdfVIP

第1课网络安全探究教案-2023—2024

学年浙教版（2023）初中信息技术九年级全册

主备人

备课

成员

本节课选自2023—2024学年浙教版（2023）初中信息技术九年级全册，旨在帮助学生了解

网络安全的重要性，掌握基本的网络安全知识和技能。通过本节课的学习，学生能够识别

教材常见的网络安全威胁，了解网络安全法律法规，提高自我保护意识。

分析本节课主要内容包括：网络安全概述、网络安全威胁与防范、网络安全法律法规、网络安

全实践操作。为了更好地达到教学目标，本节课采用理论讲解与实践操作相结合的方式，

让学生在实际操作中提高网络安全意识，掌握网络安全技能。

本节课旨在培养学生的信息意识、信息社会责任和数字化学习与创新素养。通过学习网络

核心安全知识，学生能够认识到信息社会中网络安全的重要性，自觉遵守网络安全法律法规，

素养提高自我保护意识。同时，通过实践操作，学生能够掌握基本的网络安全技能，培养良好

目标的网络行为习惯。此外，本节课还注重培养学生的团队合作能力和问题解决能力，通过小

组讨论和实践活动，让学生在合作中共同学习和成长。

1.教学重点

本节课的核心内容是网络安全知识，包括网络安全概述、网络安全威胁与防范、网络安全

法律法规以及网络安全实践操作。重点强调网络安全的重要性，使学生认识到网络安全对

个人和社会的影响。通过学习网络安全法律法规，让学生了解在网络环境中如何合法合规

地使用网络。同时，通过实践操作，让学生掌握基本的网络安全技能，提高自我保护意

识。

2.教学难点

（1）网络安全威胁的识别与防范

教学

网络安全威胁多种多样，学生可能难以识别和防范。例如，网络诈骗、恶意软件、钓鱼网

难点

站等。教师需要通过案例分析，让学生了解各种网络安全威胁的特点，掌握防范方法。

与重

（2）网络安全法律法规的理解与应用

点

网络安全法律法规较为抽象，学生可能难以理解。教师需要通过实际案例，让学生了解网

络安全法律法规在现实生活中的应用，提高学生的法律意识。

（3）实践操作中的问题解决

在网络安全实践操作中，学生可能会遇到各种问题。例如，设置密码时容易忘记、防火墙

设置不当等。教师需要引导学生思考问题产生的原因，培养学生的解决问题能力。

（4）团队合作与沟通

在网络安全实践中，学生需要进行团队合作。教师需要引导学生进行有效沟通，提高团队

协作能力。

学具

多媒体

准备

课型新授课教法学法讲授法课时第一课时

步骤师生互动设计二次备课

教1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。教材包括

学2023—2024学年浙教版（2023）初中信息技术九年级全册，以及相关

的网络安全知识补充材料。

资2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资

源。这些资源包括网络诈骗的案例图片、恶意软件的截图、钓鱼网站

源的示例等，以便学生更直观地了解网络安全威胁。

准3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。实验

器材包括电脑、投影仪、防火墙软件、杀毒软件等，用于网络安全实

备践操作。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操

作台等。将教室分为几个小组讨论区，以便学生进行分组讨论和实践

操作。同时，设置实验操作台，让学生在实际操作中学习网络安全技

能。

5.网络环境：确保教室的网络环境安全可靠，避免学生在实践操作中

受到网络安全威胁。可以考虑使用虚拟机或者隔离的网络环境进行实

验操作，以确保学生的网络安全。

6.教学软件：安装并测试本节课所需的软件，如防火墙软件、杀毒软

件、网络安全分析工具等，确保软件的稳定性和可用性。

7.教学工具：准备本节课所需的教学工具，如教学PPT、教学视频、

教学案例等，确保教学内