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杨寨中心小学武术操比赛方案
课间操是体现一个学校精神面貌的重要窗口。为推动学生积极参加体育锻炼,提高学生做操的质量,切实增强学生的体质,促进和谐校园的建设,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,经研究,决定举行杨寨中心小学武术操汇操比赛。
一、比赛时间:月日(星期)下午第2、3节课;
二、比赛地点:广场中央
三、参赛办法
(一)按班级顺序以四路纵队在田径场主席台前集合。
(二)按抽签顺序进行比赛。
(三)以进场→做操→退场的程序比赛(流程图见附表四)。
四、比赛要求
(一)各班要求统一校服。
(二)各班必须保持班级队形整齐,每班站四路纵队,按从矮到高的顺序站成方阵。
(三)各班学生必须全部到齐,不参加比赛的学生必须经校领导批准后方可。
(四)各班进场采用齐步走,退场采用跑步,要求体育委员指挥,做到行动快速,安静整齐,精神饱满。
(五)做操比赛中,每班要有领操员1—2名。
(六)每个班级在进场时要有简洁有力的口号(如:团结奋进、勇争第一)。
(七)比赛流程:1、在外场整队准备;2、齐步走入场,呈4路纵队,体育委员在侧指挥;3、在场内体育委员整队,要有规范口令;4、向评委报告:报告评委,××班应到×人实到×人,集合完毕,请指示;5、开始做操;6、集合后整队退场。
五、评分方法:见附表2
六、奖励方式
评选前3名,颁发奖状,并列入优秀班集体评选的参考内容之一。
未尽事宜,另行通知。
请各班高度重视,积极自行训练,力创佳绩。
杨寨中心小学
2015-4-23
附表2:
杨寨中心小学武术操比赛
评分标准
评分标准:满分为100分。
一、入场与退场:(共15分)
(一)学生要四路纵队进场进行比赛(入场口号)。
(二)从入场及退场要快速有序、合理。
(三)体育委员指挥时口令准确,声音宏亮。
二、队列、队形:(15分)
(一)队容整齐,学生精神振作。
(二)队形纵横、斜向成直线。
(三)原地转法节奏正确、队列整齐。
三、做操:(60分)
(一)动作正确性:(30)分
1、动作是否多余或少做(动作交代是否清楚)2、四肢曲直是否正确
3、动作幅度是否达到标准4、躯干伸曲是否达到标准
(二)节奏:(10分)
1、动作的快慢是否与音乐节拍相符2、团体动作是否整齐划一
(三)力度:(10分)
观察动作的力度、协调和连贯。
(四)整体富有表现力:(10分)
精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪,包括动作幅度、表情等。
四、精神面貌:(10分)
学生态度积极认真、精神饱满,整个竞赛过程自然流畅,生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
五、参加人数:(打减分)参赛人数为本班人数的100%,不能参赛的要经政教处同意方可,每少1名学生扣1分,扣完为止。
六、评比办法
1、比赛采用百分制。??比赛设评委9名,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为该班的最后得分。??
2、评委必须了解做操规范动作,要公平执法、认真负责。
武术操比赛流程示意图
旗台
旗台
(1)班(2)班(3)班(4)班(5)班(6)班(7)班(8)班(9)班北西东南以(1)班为例:①四路纵队在主席台西边集合准备入场②齐步走到主席台前广播体操汇操③集合后从主席台东边跑步退场回到班级原位③跑步退场回到原位①②
(1)班
(2)班
(3)班
(4)班
(5)班
(6)班
(7)班
(8)班
(9)班
北
西
东
南
以(1)班为例:
①四路纵队在主席台西边集合准备入场
②齐步走到主席台前广播体操汇操
③集合后从主席台东边跑步退场回到班级原位
③跑步退场回到原位
①
②
武术操比赛出场顺序
序号
班级
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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