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2010-2023历年北京市昌平区中考一模化学试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.

(1)目前人类通过化学反应获得的能量大多来自于?、石油、天然气等化石燃料.

(2)二氧化硫、氮氧化物和????这三项是雾霾主要组成,前两者为气态污染物,最后一项才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首.

①城市有毒颗粒物来源:首先是汽车尾气.化学使天更蓝,汽车使用氢气作燃料的原因是(用化学方程式表示)????????????????????????.

②雾霾天气会对肺脏造成损伤.多吃些富含维生素的食物可达到清肺、润肺、养肺的功效.下列食物中,富含维生素的是?????????????(填字母序号).

(3)工业上用甲和乙反应制备燃料丙.

①丙中C、H、O元素的质量比为???????????????.

②反应中甲、乙、丙的分子个数比为??????????????????.

2.将下列物质放入水中,能形成溶液的是

A.食用油

B.面粉

C.蔗糖

D.胡椒粉

3.小兰发现野营篝火的火焰很小,于是将木材架空了一些,她这样做主要是为了

A.使木材与空气充分接触

B.升高木材的温度

C.降低木材的着火点

D.方便添加木材

4.下列物品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是

????????????

A.不锈钢杯

B.木桶

C.纯棉毛巾

D.涤纶制成的航天服

5.水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.

(1)为了防止水的污染,下列做法中,有利于保护水资源的是???(填序号).

①抑制水中所有动、植物生长;????②不任意排放工业废水;

③大量使用化肥农药;????????????④生活污水经过净化处理后再排放.

(2)从组成角度看:水是由????????????组成的.

(3)根据上图,回答问题.

①交点P的含义是????????????.

②随温度升高,氢氧化钙溶解度的变化趋势是??????????????.

③如下图所示,小烧杯中分别取等质量的三种物质的饱和溶液,分别放入装有等质量水的大烧杯中,若向大烧杯中的水(室温)中加入等质量的硝酸铵使之充分溶解.

下列关于该实验的说法中,正确的是??????????????(填字母序号).

A.甲、乙的小烧杯中有晶体析出,丙的小烧杯中变浑浊

B.整个过程中,三只小烧杯中溶剂的质量不变

C.80℃时,硝酸钾溶液的浓度一定大于氯化钠溶液的浓度

D.整个过程中,三种物质的溶液均为饱和溶液.

6.向饱和澄清的氢氧化钙溶液中加入一定量的CaO,充分反应后恢复到原来温度。下列说法中,正确的是

A.溶液中溶质质量增多,溶液的质量减少

B.溶液中溶质质量增多,溶液的质量增加

C.溶液中水的质量减少,溶质质量分数不变

D.溶液中水的质量减少,溶质质量分数增大

7.(6分)根据初中化学已学的物质,请分析下列叙述回答问题:

(1)金属X、Y、Z分别是Fe、Al、Cu、Ag中的三种,其中X能与稀H2SO4反应生成X2(SO4)3,而Y、Z不能与稀H2SO4反应,Y能与AgNO3溶液反应,而Z不能与AgNO3溶液反应,则X、Y、Z依次为??????,并写出Y能与AgNO3溶液反应的化学方程式??????。

(2)将锈钉放入稀盐酸中,反应的现象与反应时间的关系如右图。请写出锈钉与稀盐酸反应的现象?????,反应后的溶液中溶质为(写化学式)?????。

?

(3)现有A、B、C、D、E五种物质的稀溶液,已知它们分别是Na2CO3、HCl、Ca(OH)2、NaCl、CuSO4中的某一种溶液。

【提示】物质间反应的产物溶解性可参考右表。

小资料?部分酸、碱和盐的溶解性表(20℃)

?

OH-

Cl-

SO42-

CO32-

H+

?

溶挥

溶挥

Na+

Ca2+

微溶

微溶

不溶

Cu2+

不溶

不溶

①首先被鉴别出来的物质E是??????。

②将剩余的四种溶液进行如下实验。

a.将E分别滴入A、B、C、D中,B、C出现沉淀,其余没有明显现象。

b.将A分别加入B、C、D中,C、D没有明显现象,B中有气泡冒出。.

c.将C分别加入A、B、D中,B白色沉淀,A、D没有明显现象现象。试推断A、B、C、D物质是??????。

8.(3分)氮气是制备含氮化合物的一种重要物质。工业上可在碱性溶液中,通过电解的方法实现由N2制取NH3,反应的化学方程式为:2N2+6H2O4NH3+3O2。计算生产136tNH3所需N2的质量。

9.下列实验操作中,正确的是

A.滴加液体

B.稀释浓硫酸

C.检查气密性

D.熄灭酒精灯

10.许多植物的果实和花瓣中含有色素。现提取几种植物的果实或花瓣的汁液,分别滴加到三种溶液中观察,现象记录如下表。分析鉴

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