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2010-2023历年吉林省镇赉县胜利中学九年级上期中考试物理试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面??????????????????。

(2)甲、乙两图是探究液体压强与?????????????的关系。

(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择???????两图进行比较。结论是:液体压强与盛液体的容器形状?????????。

(4)要探究液体压强与密度的关系,应选则???????两图进行对比。

(5)在图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向??????????的压强大小关系。

2.

(1)为了防止翻到,篮球架常常在底座后方加一个质量很大的铁块作为配重。如图甲所示,O为支点,试在A点画出铁块对底座的压力F,并画出F的力臂。

(2)站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶,请在图乙中画出滑轮组绳子的绕法。

(3)将一实心铁球投入如图丙所示盛有水银的容器中,在图丙中画出铁球静止后的大致位置,并画出铁球受力示意图。

3.气体、液体都可以??????,是流体。液体的压强跟它的???????有关系。流速越大,压强??????。

4.定滑轮的实质是??????????????????????????????????????????杠杆,特点是???????(填“省”或“不省”)力,但可以改变??????????????????????????????????????????。

5.小明在溪边捡到一个形状不规则的漂亮小石块,拿在手里沉甸甸的,他想测出小石块的密度,但手边只有弹簧秤,于是他找来一根细线和一个盛有水的烧杯,进行了如下实验(g取10N/kg)

(1)将小石块悬挂在弹簧秤下,示数如图甲所示,则小石块的重量为???????N。

(2)将小石块慢慢浸入水中,弹簧秤示数将逐渐???????(填“变大”、“变小”或“不变”);小石块浸没到水中后,弹簧秤的示数如图乙所示,此时小石在水中所受的浮力为????????N,小石块的体积为??????????m3

(3)由此可计算出小石块的密度为?????????????????kg/m3

(4)若将右图烧杯中的清水换成盐水,弹簧秤是的示数将?????(填“变大”、“变小”或“不变”)

6.波兰的农田很多是烂泥田,马儿耕田要在脚上穿上宽大的木屐,想一想,这是为什么?

7.浮上来的木块,从它刚露出水面到最后飘在水面上不动的过程中,它受到的重力???????

??????????,浮力将???????,浸没在水里的体积??????。(填“变大”“变小”或“不变”)

8.轮船的大小用?????????来表示,排水量就是轮船按照设计要求?????????时排开水的?????????????

?????????.

9.在托里拆利实验中,能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化的是(??)

A.将管倾斜

B.将玻璃管变粗

C.向水银槽中加入少量水银

D.外界大气压发生变化

10.有一支盛有液体的长玻璃管,开口向上竖直放着,然后逐渐倾斜(液体没有流出)

液体对管底的压强将(??)

A.增大

B.减小

C.不变

D.变化不定

11.下列说法错误的是(??)

A.浮在水面的铁球一定是空心的

B.沉在水底的铁球可能是空心的

C.沉在水底的铁球一定是实心的

D.悬浮在水中的铁球一定是空心的

12.为了研究影响摩擦力大小的因素,小亮做了如图所示的实验。

(1)实验时小亮三次用弹簧测力计拉着木块在水平木板(或毛巾)上做??????????运动,根据???????????知识可知,这时摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

(2)比较甲图和乙图中弹簧测力计的示数可知:在??????????????????????一定时,

?????????越大,摩擦力越大。

(3)比较甲图和丙图中弹簧测力计的示数可知:在????一定时,接触面积越??????,

摩擦力越大。

13.历史上著名的证明大气压存在的实验是????????????????????。历史上第一个测出大气压值的是意大利的科学家???????????。他测得的大气压值为?????????高水银柱,相当于???

??????????????????Pa?,通常把这样大小的大气压叫做????????????????。

14.下列实例中,为了减小有害摩擦的是(??)

A.擦黑板时我,用力压紧板擦

B.鞋底上刻有凸凹不平的花纹

C.在拔河比赛中,用力握紧绳子

D.旅行箱下装有小轮子

15.在生活和生产中经常使用简单机械,其目的在于(??).

A.省力

B.省距离

C.

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