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学生进步的原因学生勤奋,对学习较重视。学生的学习方法较好。家长的支持和鼓励。成绩不理想的原因:学习方法不合适。(习惯差)学习态度差。(学习不刻苦)添加标题添加标题本学期学生情况建议:书包里常备一本好书。利用草稿本练习计算。(准备一个本或白纸)学生总体表现出浮躁,精神无法集中,行为、习惯比较散漫等现象。部分孩子对数学作业,只求速度不求质量。改错是草草了事完成,对错题没有认真去思考并订正。作业的书写也开始潦草。家庭作业分析出现的问题部分孩子对数学作业,只求速度不求质量。改错是草草了事完成,对错题没有认真去思考并订正。作业的书写也开始潦草。建议:要求学生书写认真。利用草稿本练习计算。(准备一个本或白纸)出现的问题经常粗心马虎,把题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错,或把图看不全面。写的时候精力不够集中,算对的却抄错,书写不认真,书面不整洁,写完不检查。改进措施专心致志做作业要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时专心致志做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,另外,做作业之前先洗手,注意卷面整洁。独立思考。父母对孩子不能解决的问题,要引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。第一章及时纠错的好习惯学习是一个错误改正、从新提高的过程,没有改错,学生就没有提高。所以当孩子做完题后,你发现了错误,一定要告诉孩子,督促他订正。强化计算“一看、二想、三算、四查”。一看,即看清题目,有那些数和运算符号。二想,即想好计算过程,先算什么,再算什么。4、强化计算三算,即分清每一步的计算方法,并仔细计算。四查,即做到计算时及时检查,有没有抄错和遗漏的。每天的口算坚持不懈。请督促您的孩子把1~9的乘法口诀背熟。能够顺背、倒背、打乱背。乘法口诀是以后学习计算的基础,非常重要。二年级抽象知识多,难度加大。有些孩子还难以适应,在加上没有良好的学习习惯,这样就很容易出现“两极分化”现象。抓计算PART1抓错题PART1多练习见新题平时家庭学习认真对待每一次动笔。错题订正就是重做。重视预习、复习作业。每天作业认真完成。备齐学习用具,养成好的学习习惯。(铅笔、尺、垫板、橡皮)我希望每个家长:01多一份责任,少一分放任;02多一分鼓励,少一分训斥;03多一份关心,少一分随意;04多一分理解,少一分责备;05多一分赏识,少一分自弃。06”希望家长配合做到的:01添加标题全方位关心孩子在校情况,各项作业签字。02添加标题每天孩子语数作业要认真检查并督促改错。03添加标题监督孩子准备好各项学习用具。希望家长能督促孩子完成作业:有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。(作业一定要签名)有关质量检测当家长了解到考试分数的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目的也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题,很多孩子分析能力,判断能力还有待加强。港中数学网同心协力2014、9、11成就梦想步云小学二三班温馨提示:1,请家长先签到。2,请把手机调到震动。3,请不要吸烟。大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长,今天我们坐在了一起,借此机会,我们来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!尊敬的各位家长:召开家长会的目的:谈安全PART1“学习是首要,安全更重要”。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。一、注重孩子的安全教育校内安全。教育孩子遵守学校纪律,不玩危险的游戏,同学之间友好相处。校外安全。(防触电,防溺水)饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前便后洗手。交通安全。放学及时回家,走路靠右边,注意观察。红灯停,绿灯行。不坐超载的
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