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“校讯通”与“学校留守儿童教育”的重要性

【摘要】留守儿童教育是学校教育的重要组成部分，关爱留守儿

童是党和政府高度重视的事情，这牵扯到社会稳定和谐的发展和留守

儿童安全、健康快乐的成长。校讯通在教育系统内构建一个学校教育、

社会教育、家庭教育三位一体的，不受时间、空间的限制，实时的，

交互的信息沟通平台，为关爱学校留守儿童和留守儿童教育架起了桥

梁。尤其是在西部广大农村地区学校留守儿童的教育中，校讯通在教

育政策法规宣传，亲情关爱，安全教育等方面起着非常重要的作用。

【关键词】校讯通；留守儿童；宣传；视频；安全

1校讯通应该担当起宣传教育政策和教育法律法规的平台

在西部广大的农村学校教育中，由于经济落后的原因，很多学生

家长为了改变经济现状外出打工，把孩子留在家里交给爷爷奶奶或外

公外婆看管，这样就造成了留守儿童在教育、学习、安全等方面的诸

多问题，也给学校教育提出了新的要求。

在我教的上两届小学毕业班学生中，两个班的学生一共92人，

就有5位学生在上了初一后辍学了，而这5位学生不是学困生，都是

成绩中等的学生。有跟父母外出打工的，有留在家中玩耍的，这就严

重的违背了国家九年制教育法和努力提高国民综合素质的战略目标。

而这5位学生都是农村家庭留守儿童，这和家长的教育观念淡薄，文

化素质认识不够，缺乏对国家教育战略认识不足有着直接的关系。要

让学生完成九年制义务教育，就得提高广大家长对教育高度的认识和

重视。

在外打工的家长哪有时间和条件坐下了学习国家在教育方面的

政策和法规呢？这就是校讯通应该担当起对广大家长宣传教育政策

和教育法规的任务。让在外打工的家长在闲暇的时光里，看一看、读

一读，提高家长对教育的认识和重视，让我们在外打工的广大家长们

不要忘记了家中受教育的孩子。教育是人生的终身大事，是国家繁荣

富强、兴旺发达的基础，家长要和学校共同担当起孩子教育的责任。

在辍学的学生中，虽然不完全都是留守儿童，但是留守儿童占了相当

大的比例。尤其是西部的不发达地区的留守儿童，由于经济落后、家

长的教育观念落后，错误的认为读书也是打工，不读书也是打工，所

以对教育不重视。

因此，校讯通不但要担当起学校教育、学生教育的平台，更要担

当起宣传国家教育政策和教育法律法规的任务，担当起转变学生家长

教育观念的平台。

2校讯通应该建立起“留守儿童与家长视频”的视频会面制度

留守儿童问题是党和国家高度关注的，关爱留守儿童是各级人民

政府非常重视的一件大事。留守儿童教育是当前学校教育中的一个重

要部分。由于留守儿童缺乏父母的关爱和呵护，留守儿童在性格和心

理上都产生了很大影响，使留守儿童在心理上难以健康快乐的成长，

同时也影响了教育培养一个健全人格的人这样一个教育目标。

亲情是教育不能替代的，也是教育不能解决的问题。缺失了亲情，

一个人的性格上会产生孤僻、自卑、柔弱、叛逆等很多的缺陷，这将

直接影响到学校教育和教育和谐的发展，同时也将影响到我们建立和

谐快乐、繁荣幸福的小康社会。

2012年12月四川少工委发起“关爱留守儿童”行动，为留守儿童

做一件实事中的一项就是“实现留守儿童与在四川省内打工的父母见

面”的心愿，作为党和政府关爱留守儿童办的一件实事具有重要的意

义，在学生和家长中引起了广泛的反响。在我所教的四年级二班49

名学生中，就有23名学生是留守儿童。在语文课上，语文教师叫学

生们写一篇题为《妈妈，我想对你说》的作文，有两位学生在课堂上

就流下了眼泪。原因都是因父母离异后，都外出打工了，离异的一方

两三年没有回来看过孩子，孩子十分想念母亲。

所以，当老师要求写一篇《妈妈，我想对你说》的作文时，学生

因思念母亲而潸然泪下。可见我们在留守儿童的教育上，实现留守儿

童的“亲情关爱”是我们教育中的一个重要任务，也是我们实现教育目

标的重要环节。因此，我们应该建立“留守儿童与家长视频”的视频会

面制度，用我们的校讯通建立起留守儿童与家长之间亲情的桥梁，让

我们每一位留守儿童在每学期里都能通过视频与家长见面，使学生的

思念转变为声情并茂的亲情关爱，让我们的学生不再流泪。只要通过

约定、协调，无论是在省内还是省外，只要你走进任何一所九年制义

务教育的学校，我们就可以通过校讯通实现在外打工的家长与孩子视

频见面交流，以促进我们的学生更加健康快乐的学习和成长。

同时，也使我们在外打工的家长对我们的教育更加了解，更加放