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有关社团活动心得体会范文

有关社团活动心得体会多篇，但愿对你的学习工作能带来

参考借鉴作用。

在学校之中有着许许多多的社团，其中的舞蹈社团深受大

家喜爱，有时也会举办一些社团活动，接下来是为大家整理的

有关社团活动心得体会范文精选，但愿对你有借鉴作用!

有关社团活动心得体会范文精选1

朗诵社团，旨在培养学生朗读兴趣，激发学生在各种活动

中的朗读欲望，有勇气在公众面前表达自己，展示自己。本学

期主要通过形体训练、礼仪训练，吐字发音训练等，学习朗诵

方法和技巧，培养学生的自信心、朗诵能力和语言表达能力。

兴趣是最好的老师，本社团成员来源于9个班对朗诵有兴

趣的同学，共33人。社员们学习态度端正，每个人都给自己

设定了计划和目标，带着任务参加社团。每次社团活动之前，

指导老师能做到学习任务心中有数，每一位学生都能够“时常

切磋”、“实战演练”，从而有所获、有所得，老师能对孩子

的每次上台表演作出评价和肯定，学生也在自我评价、互相评

价中有所收获。

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本学期的朗诵社团，始终围绕新课标指出的，朗读是阅读

教学中最经常、最重要的训练。学生朗读能力的提高也能激发

其对语文和中国文化的热爱。

备课时，我常会思考课堂中如何吸引学生的注意力、调动

学生的朗读积极性。然而，有时候看似热闹的朗读，却缺乏明

确的目标指引，只是为了“读”而“读”，它似乎成了形式而

不是需要，这样的读，也许效果和意义并不大。

本学期社团起点于学生想学什么，主要分为以下几个板块

来教学：发声发音、绕口令、礼仪教学(坐姿、站姿与走姿)、

表演技巧、童谣表演、古诗学唱。

字音字词是基础，首先要读准字音，读通句子。仔细听他

们的朗读，我发现主要存在两个问题，一是读错音、读别音，

这主要是因为孩子不认识字或者多音字不能准确运用，孩子们

读准字词，是读准句子的前提，同时也应该多积累识记一些简

单常用的多音字。二是多字、漏字，低段的孩子们读书时“指

读”，也许能让孩子们做到口、眼、心、手并用，提高注意

力，达到读准确、读通顺的目的。

绕口令是为了激发孩子的兴趣，同时锻炼舌头的灵活度，

以比赛形式进行，孩子们兴趣高昂。在礼仪教学设计中，是从

仪态角度出发，为孩子的表演打基础，之后进行学生的表演，

寓教于乐，教学运用。童谣表演给学生充分的想象空间，自己

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设计动作，小组合作表演，灵活运用之前课堂所学的发音和礼

仪等，力求在读中悟情，在演中体会，在合作中分享快乐与成

功。

古诗学唱也是孩子们非常喜欢的一项活动，课堂中大家配

动作，看视频，学唱了不少古诗，既有巩固已学的古诗，又学

了新的古诗，在音乐节奏中加深了记忆。同时，教师声情并茂

的范读和演唱又具有一定的感染力，能激发学生的朗读兴趣，

调动他们的积极性。

看到孩子们脸上的笑容，相信孩子们的状态会越来越棒，

这学期的社团课也有不少收获，真好!

有关社团活动心得体会范文精选2

“说真话、读好书，写好字，作好文”，简单一句话，涵

盖了新课改提高学生语文素养的各个方面。作文在一个人的成

长过程中功不可没，一个人的自我表达、社会交际能力等都离

不开作文。小学看图写话教学是作文教学的初始阶段，看图说

话写话是小学语文教学的重要任务之一。加强看图说话、写话

训练不仅能有效地发展儿童语言，提高观察能力，思维能力，

促进智力发展，而且能为今后的作文打下坚实的基础。本学

期，我校为发展学生兴趣和特长，继续积极开展了第二课堂活

动。

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二年级的看图写话教学对于整个小学阶段都是相当重要

的，只有这个时候打好基础，以后写作文才会有坚定的基础。

《语文教材》明确指出：写话要有兴趣，写自己想说的话，写

想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。所以对二

年级看图写话的培养，首先应该是对写话兴趣的培养，学生对

写话产生了浓厚的兴趣，才敢说、敢想、敢写，才能写出精彩

的语言。作为孩子写作的引路人，在了解学生实际情况和精心

备好每节课的基础上，我们对看图写话教学进行了如下探索：

一、根据学龄特点，落实了活动目标。

(一)词语方面：

1、培养