四年级上册信息技术课件-3.10 《数据与编码》浙教版.pptxVIP

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;1;图书馆与班级图书角有什么不同?在表格空白处进行补充。;图书馆编码适用于班级图书角吗;2;将所有图书分为三类,利用“”“”“”对三类书籍名称进行划分,并对每一类书籍的其中三本进行编码,争取能够通过编码缩短从书架中找书的时间。;编码规则;借书还书的时候只能手动登记这些信息吗;3;LS01001;打开浏览器,选择任务二中已经编辑好的一条编码,转换成条形码,并将条形码设计成自己喜欢的图案。;自我评价与组内评价;课后练习

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