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2024年地理学习方法

地理学习方法1

一、抓住一轮复习，全面掌握基础知识

能力为主导,知识为基础”是高永恒的话题。高试题无论怎样变化,都是地理基础知

识的不同演绎和迁移，即使是综合试题也是在基础之上的综合。如果基础知识不扎实，就很容易

在试过程中遇到障碍。一轮复习正是对基础知识进行全面盘点的阶段，因此，同学们一定要重

视这个阶段的复习，力争做到“当天内容及时消化，每单元知识及时巩固，力争吃透每个知识

点。

二、重视地图,将地理知识落实到地图上

地图是地理学科的第二语言，高试题也往往以地图为切入点，近年来高试题的采点甚至

出现微观、局部地区，这就要求同学们有很强的读图能力和区域定位能力。因此，同学们平时应

注重读图、填图、默图、甚至描图训练，只有把所有的‘知识都落实到地图上，才能切实提高解

题能力。

三、关注时事热点、联系生活实际

地理时事热点问题、生活中的地理问题都是地理学科非常关注的问题，也是历年高命题的

理想切入点。因此我们要时刻关注这些问题，分析生活中地理事物（现象）的形成原因、提出某

些问题的解决措施、了解某些工程发展的必威体育精装版进展、将某些时事与相关地理知识联系起来等。同

学们平时应注意经常看报，学会发现时事中隐含的地理信息，不妨可以自编一些地理时事题与同

学交流、互相查提高。

四、学会用规范的地理语言表述

地理高说明中要求‘进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述。有的同学客观性试题

做得相当不错，但进行文字表述时却常常不能到位，不守键字抓不住，就是语言逻辑出现问题，

使本该得到的分丢失。关键在于，平时就没有使用规范的地理语言进行记t乙与表述。课本是我们

学习规范地理语言的重要工具，从现在起，同学们应尽量使用课本语言进行表述和记忆，逐步形

成良好的语言表述习惯。

地理学习方法2

1、狠抓短出、提高能力

所谓基础，指的基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的

复习应以教材为载体。在紧密联系教材、巩固知识的同时，使能力得到逐步提高。

2、围绕一个中心打好基础

中心就主干。从近几年文科综合试卷中的地理试题夫看，高考考查的主干知识包括：

影响天气的天气系统：锋面、气旋与反气旋；气候的形成因子、气候类型的.分布、气候特

征和气候类型的判别；世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动，地

壳物质的循环，河流的补给与水文特征；自然带的分布规律，•农业的区位因素；工业的区位因素；

城镇的规划与布局、城市化及其问题；人口迁移；文化扩散；旅游资源的评价；环境问题与可持

续发展等等。

对于这些主干知识，学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用

范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。

还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体

系框架，形成知识网络图.

3、形成两个习惯

一个尽早训练,形成正确的答题习惯。另一个形成关注热点、拓宽视野的习惯。

4、抓住三种图表，提高识别地理特征的能力

图表地理学的第二语言其突出特点将“空间概念或可量化”的地理事物用直观形

象的形式表现出来。考试也经常以图表为载体考察地理知识。

图表可分为三：一是等值线图，如等高线、等温线、等压线（面）、等盐度线、等降水量、

等震线、等潜水位线等；二是统计图表；三是区域地图。

通过一轮复习，学生应能做到熟练解读各比例尺的地图及地形剖面图，并能在图上识别主

要地理事物的位置或分布区；熟练使用和说明各等值