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基础和声试题及答案
音乐是人类文化的重要组成部分，和声学作为音乐理论的一个分支，
研究的是多个声部在时间和音高上的组织和关系。了解和掌握基础的
和声知识对于学习和演奏音乐都有很大的帮助。本文将介绍一些基础
和声试题及答案，帮助读者巩固和提升自己的和声理论水平。
一、和声基础试题
试题一：给出以下音乐片段，请写出其和声属性。
A)C大调音阶下五度音程的简单旋律片段。
B)F小调的三和弦进行，包括根音、三度音和五度音。
试题二：写出以下旋律片段的低音部音程。
A)C大调上音从3往上升4个音高到达7。
B)G小调上音从5下降3个音高到达1。
二、和声技巧试题
试题一：给定一个四声部的和声，阐述你会如何处理和声艰难的双
（重）唱情况。
试题二：写出三个你熟悉的旋律，并使用和声填充出完整的四声部
编曲。
三、和声分析试题
试题一：给出以下旋律片段，请分析其和声基础。
A)C大调上音的1、3、5音高依次出现的简单旋律片段。
B)D小调上音的4、1、3音高依次出现的简单旋律片段。
试题二：给定以下和弦进行，请写出其调性，并分析其调内的和弦
关系。
A)C大调下三和弦的连续进行。
B)E小调下属和弦的连续进行。
四、和声听力试题
试题一：听一段和声进行，确定该进行的调性，并写出其主要和弦。
试题二：听一段旋律，确定该旋律的调性，并分析其中的和声属性。
五、答案
试题一答案：
A)C大调音阶下五度音程的简单旋律片段的和声属性是：I-V。
B)F小调的三和弦进行的和声属性是：i-III-V。
试题二答案：
A)C大调上音从3往上升4个音高到达7的低音部音程是：V-I。
B)G小调上音从5下降3个音高到达1的低音部音程是：V-i。
试题一答案：
处理和声艰难的双唱情况可以采用以下方法：
1.在双唱的声部间增加合适的音程，以避免声部间的紧张或跳跃。
2.考虑使用和声的变化，增加和声的层次感。
3.考虑在配器上的改变，调整声部的音色，增加音色的层次感。
试题二答案：
（学生自行填写）
试题一答案：
A)C大调上音的1、3、5音高依次出现的简单旋律片段的和声基础
是：I-iii-V。
B)D小调上音的4、1、3音高依次出现的简单旋律片段的和声基础
是：IV-i-III。
试题二答案：
A)C大调下三和弦的连续进行的调性是C大调，和弦关系为I-IV-V。
B)E小调下属和弦的连续进行的调性是E小调，和弦关系为i-III-V。
试题一答案：
（学生自行填写）
试题二答案：
（学生自行填写）
通过以上试题和答案的分析，读者可以对基础和声知识有所了解和
巩固。同时，可以通过反复的练习和实践，进一步提升自己的和声理
论水平，并应用于音乐的创作和演奏中。希望读者能够持续学习和探
索，不断提升自己的音乐素养。
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