大数据时代高校教师角色转变与身份重塑的路径与策略.docx

1、本文档共109页，其中可免费阅读33页，需付费169金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

泓域文案/高效的“教育类”文档创作平台

大数据时代高校教师角色转变与身份重塑的路径与策略

目录TOC\o1-4\z\u

一、前言概述 3

二、提升教师大数据应用能力的策略 4

三、大数据时代的到来与高等教育变革 10

四、数据采集与分析技术在教学中的应用 15

五、大数据对教师研究工作的促进作用 20

六、构建教师职业发展的新生态 24

七、数据采集与分析技术在教学中的应用 28

八、教师接受新技术的挑战 32

九、教育理念与大数据应用的冲突 37

十、完善教师数据驱动的评估与激励机制 43

十一、大数据环境下教师伦理与隐私保护问题

泓域咨询（MacroAreas）专注于项目规划、设计及可行性研究，可提供全行业项目建议书、可行性研究报告、初步设计、商业计划书、投资计划书、实施方案、景观设计、规划设计及高效的全流程解决方案。

认证主体泓域（重庆）企业管理有限公司

IP属地重庆

更多 >