2025版高中生物讲练测课件 第1部分 分子与细胞 专题4 酶和ATP.pptxVIP

第1部分分子与细胞

专题4酶和ATP;体系透视;考点1降低化学反应活化能的酶

一、酶的概念及作用;

酶的

作用

验证

实验;作用机理——

降低化学反应

的活化能;二、酶的特性;

作用条件较温和;三、酶促反应速率的影响因素及探究实验

1.影响酶促反应速率的因素;

说明;知识归纳????(1)酶促反应速率可用单位酶单位时间内底物的减少量或产物的增加量来

表示,而酶活性是指酶催化特定化学反应的能力,常用酶促反应速率表示。

(2)其他影响酶促反应速率的因素:激活剂(能提高酶活性的物质,如Cl-是唾液淀粉酶的

激活剂)、抑制剂、重金属等。

(3)竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂:一般随底物浓度增加,竞争性抑制剂的抑制作用

可消除,而非竞争性抑制剂的抑制作用不可消除。;;

注意;考点2????细胞的能量“货币”ATP;知识拓展????

(1)ATP与RNA的关系

?

(2)将ATP中的腺嘌呤替换为鸟嘌呤即为GTP,CTP、UTP同理。;知识归纳????辨析各物质中“A”的含义

?

(1)ATP中的“A”代表腺苷,由腺嘌呤和核糖组成。

(2)DNA中的“A”代表腺嘌呤脱氧核苷酸。

(3)RNA中的“A”代表腺嘌呤核糖核苷酸。

(4)核苷酸中的“A”代表腺嘌呤。

?;题型1实验设计的程序、变量和原则(热考点);?;?;?;?;典例????(2021湖北,21,13分)使酶的活性下降或丧失的物质称为酶的抑制剂。酶的抑制

剂主要有两种类型:一类是可逆抑制剂(与酶可逆结合,酶的活性能恢复);另一类是不

可逆抑制剂(与酶不可逆结合,酶的活性不能恢复)。已知甲、乙两种物质(能通过透析

袋)对酶A的活性有抑制作用。

实验材料和用具:蒸馏水,酶A溶液,甲物质溶液,乙物质溶液,透析袋(人工合成半透膜),

试管,烧杯等。

为了探究甲、乙两种物质对酶A的抑制作用类型,现提出以下实验设计思路。请完善

该实验设计思路,并写出实验预期结果。

(1)实验设计思路;取???支试管(每支试管代表一个组),各加入等量的酶A溶液,再分别加入等量，

??,一段时间后,测定各试管中酶的活性。然后将各试管中

的溶液分别装入透析袋,放入蒸馏水中进行透析处理。透析后从透??袋中取出酶液,再测定各自的酶活性。

(2)实验预期结果与结论

若出现结果①:????。

结论①:甲、乙均为可逆抑制剂。

若出现结果②:。

。;结论②:甲、乙均为不可逆抑制剂。

若出现结果③:???。

?。

结论③:甲为可逆抑制剂,乙为不可逆抑制剂。

若出现结果④:??。

??。

结论④:甲为不可逆抑制剂,乙为可逆抑制剂。;确定

三变量;